2023—2024学年广东省深圳市宝安区高三上学期调研测物理试卷一、单题 1. 一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上，直梯处于静止状态，如图所示下列对直梯的受力分析图正确的是（ ） A． B． C． D． 2. 中国自行研制的人造地球卫星由“长征”运载火箭送入椭圆轨道上，如图所示卫星进入轨道后关闭火箭动力，且忽略一切阻力作用，卫星将沿着椭圆轨道周期性运动，此过程中卫星保持不变的物理量是（ ） A．机械能B．角速度C．动能D．线速度 3. 如图，某同学在列车车厢的顶部用细线悬挂一个小球，在列车沿水平方向匀加速启动的过程中，细线就会偏过一定角度并相对车厢保持静止，此时悬线与竖直方向的夹角为 ，重力加速度为 g，下列说法正确的是（ ） A．列车加速度大小等于B．列车加速度大小等于C．仅增大小球的质量，夹角为将减小D．仅增大小球的质量，夹角为将增大 4. 某自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下倾角 逐渐增大，如图所示货物与车厢保持相对静止，下列关于车厢对货物的摩擦力和支持力做功情况说法正确的是（ ） A．摩擦力和支持力都做正功B．摩擦力和支持力都不做功C．摩擦力做负功，支持力做正功D．摩擦力不做功，支持力做正功 5. 汽车排放尾气时，常发出较大的噪音。
在汽车中安装干涉消音器能够有效消除这类噪音消音器的概念设计如图，当声波抵达甲点时分别沿着上方虚线和下方点线传播，最终在乙点汇合假设尾气噪音的主频率为 f，声音传播速度为 v，下列选项为两条路径的长度差，其中降噪效果最佳的是（ ） A．B．C．D． 6. 和谐号以恒定的功率起动，且受到的阻力大小恒定不变，那么在这段时间内描述该列车的运动情况的图像可表示为（ ） A． B． C． D． 二、多选题 7. “八卦坑”是一项户外游戏，挑战者从半球形坑底出发，沿着螺旋路线奔跑从而逐渐离开深坑，如图分析挑战者在 A、 B两点的运动情况，若忽略摩擦力的作用，挑战者在该时刻的运动简化为在水平面上匀速圆周运动，下列说法正确的是（ ） A．挑战者在B处的线速度大于A处B．挑战者在B处的线速度等于A处C．挑战者在B处受到的支持力大于A处D．挑战者在B处受到的支持力等于A处 8. 如图，小车在地面上静止，车与地面间摩擦忽略不计，A、B两人站在车的两头两人同时开始相向行走，发现小车向左运动，小车运动的原因可能是（ ） A．A、B质量相等，但A的速率比B大B．A、B质量相等，但A的速率比B小C．A、B速率相等，但A的质量比B大D．A、B速率相等，但A的质量比B小 9. 小球从触发器的正下方以速率 v竖直上抛，小球恰好击中正上方的触发开关，如图所示，若小球仍在相同的高度分别沿 A、 B、 C、 D四个不同的光滑轨道以相同速率 v抛出。
则小球能击中触发开关的有（ ） A． B． C． D． 10. 如图，某人从同一位置 O以不同的垂直墙面方向的水平速度投出两枚飞镖A、B，最后都插在竖直墙壁上，它们与墙面的夹角分别为30°、60°，图中飞镖的取向可认为是击中墙面时的速度方向，不计空气阻力则下列说法正确的有（ ） A．两只飞镖的抛出速度满足B．两只飞镖击中墙面的速度满足C．两只飞镖的运动时间一定相等D．插在墙上的两只飞镖的反向延长线与一定交于同一点 三、实验题 11. 某实验小组用单摆测重力加速度，实验装置如图（甲） （1）下列悬挂单摆的装置中最合理的是 _________ A． B． C． D． （2）单摆固定在铁架台上，刻度尺竖直放置，0刻度与单摆悬挂点对齐并靠近单摆，如图（乙）测得单摆的摆长 L＝ _________ cm（结果保留小数点后2位）用秒表测量相应的周期 T （3）由于悬挂点松动，单摆实际摆长比测量值大，则测量出的重力加速度比实际值 _________ （填“偏大”、“偏小”或“准确”） 12. 实验小组测量某弹簧的劲度系数，弹簧形状如图（甲）。
把弹簧悬挂在铁架台上，并在弹簧旁边沿竖直方向固定一刻度尺，刻度尺的零刻度对齐弹簧上端在弹簧下端逐个增挂钩码，每个钩码重力为0.5N，并记录弹簧的长度，如表所示 表1：弹簧长度与钩码个数关系 数据编号ABCDEFGHIn（钩码个数）/个012345678L（弹簧长度）/cm5.506.108.1010.1112.1014.0916.1018.0920.11 （1）把表1中数据描在图（乙）上，并根据图中的点拟合出该弹簧的 L- n图像 _____ （2）根据图（乙）中的拟合直线可以判断该弹簧的劲度系数为 _________ N/m（结果保留2位有效数字）该拟合直线在纵轴上的截距表示弹簧原长的理论值，该弹簧原长的理论值与实际值 _________ （填“相等”或“不相等”） （3）小明通过在弹簧下端预先挂上重物的方法“改造弹簧”，使弹簧处于拉伸状态然后逐个增挂钩码，重新绘制出 L- n图像根据该 L- n图像测量出弹簧的劲度系数将 _________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”），图线与纵坐标的交点值 _________ （填“等于”或“不等于”）改造后弹簧的实际长度。
四、解答题 13. 某实验小组设计实验研究碰撞及单摆特性，装置如图，在水平桌面边缘用长细绳悬挂着质量为 m 0的小球质量为 m 1的滑块以速度 v 0滑上光滑的桌面，并在桌子边缘与小球发生正碰，碰后小球向外摆动起来（摆动的角度小于5°），物块水平抛出桌面，当物块落地时小球恰好第一次摆回到桌子边缘已知物块落点与桌子边缘的水平距离为 s，桌子高度为 h，重力加速度为 g，物块和小球均可视作质点，求： （1）物块从抛出到落地的时间 t及悬挂小球的细绳长度 L； （2）碰撞后小球速度 v 2 14. 如图甲所示为某一玩具汽车的轨道，其部分轨道可抽象为图乙的模型 AB和 BD为两段水平直轨道，竖直圆轨道与水平直轨道相切于 B点， D点为水平直轨道与水平半圆轨道的切点在某次游戏过程中，通过摇控装置使小车以一定的速度过 A点同时关闭发动机并不再开启小车可视为质点，质量 m＝40g AB＝1.6m， BD＝0.5m，竖直圆轨道半径 R＝0.4m，水平半圆轨道半径 r＝0.1m小车在两段水平直轨道所受的阻力大小均为 f＝0.2N，在竖直圆轨道和水平半圆轨道所受的阻力均忽略不计，水平半圆轨道能够提供的最大径向作用力（向心力）为40N，重力加速度 g取10m/s 2．求： （1）小车能顺利通过 C点，在 B点时对轨道的压力至少为多少？ （2）小车保持沿着轨道运动并通过水平半圆轨道，在 A点时速度的取值范围。
15. 某幼儿园进行小车投递玩具游戏，该游戏可以简化为如图所示的过程儿童推着小车匀加速前进，可视作质点的玩具放在小车的右边缘，儿童推动一段距离 x后松开小车，小车继续匀速直线运动直到与平台边缘碰撞并停下，玩具以原速度水平冲上平台上的木板 AB已知玩具质量为 m，小车质量为 M，玩具与小车接触面之间的动摩擦因数 ，地面对小车的阻力可忽略不计玩具与木板 AB上表面平行木板 AB质量为 m，长度为 L，木板 AB与玩具间的动摩擦因数为 ，与平台的动摩擦因数为 要求儿童推车过程中玩具与小车间不发生相对滑动，并且把玩具投送到木板 AB中点 O到末端 B之间的区域假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为 g，求 （1）若 ，物块滑上木板 AB瞬间速度 v的取值范围； （2）若 ，则儿童对小车推力的取值范围 。