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1、家长建议书十篇家长建议书十篇 家长建议书 篇1 亲爱的父母：你们好！现在，爸爸吸烟越来越多了，妈妈打牌也见过许多次，而且你们一意见不合，就会吵架，而我却被夹在中间难受得不得了。为了你们的身心健康，为了你们不在吵架，我提出以下建议：1、爸爸不再吸烟，可以吃点水果打消念头。2、妈妈不要打牌，不要有侥幸心理，以为今天出去打牌会赢，这样可能还会输钱，就相当于在帮别人挣钱，而且有些时候，钱输得太多，也会和爸爸吵架。3、你们因为什么吵架，要找找原因，只要是吵架，那么两个人都有错，而且也可以叫我评理呀！希望以后爸爸妈妈认识自己到自己的错误并改正过来，让我们一家人过得幸福、温暖、甜蜜而美好。你们的儿子20_年
2、2月5日 家长建议书 篇2 当了30年的孩子王，在现在的宁夏彭阳县红河镇何塬小学任教，我除了先后担任学校的党支部书记、教务主任、教研组长、少先大队辅导员外，可以说年年都是任课教师，相继任教过语文、数学、品德、科学、音乐、体育、美术、书法和综合实践等课，可想责任有多少，苦、难、冤不言而喻，读家长建议书有感。如今还是三年级39名学生的语文老师。去年，即20_年6月28日下午课外活动时，我把三年级的39名学生叫到我的办公室门前，给他们每人发了一张16k大的纸，让学生下午放学后拿回家中，晚上吃过饭后，递给自己的爸爸或妈妈，并解释说明情况，要求他（她）们向我这个班主任写一份意见或建议书，我这样布置了，家
3、长就这样做了，而且都相当做的很好。第二天一大早，在早自习课上，我在班里向学生一一索收其家长写的意见或建议书，结果收到的，看题目，全是建议书，先不说他们写的内容、质量如何，单从数量，一数共有33份，我装订成册，打印上封皮，命名为家长建议书。之后，我一个不漏地全认真看过了，有的还不止一次地看，觉得大多数家长文笔还很强，写得中肯、实际、到位。不难看出，还有6名家长没有给我写来意见或建议书，经询问学生，找了一下具体原因，有这么几个方面：一是家里父母都是文盲，不识字，不会写。二是家里父亲虽有文化，可在外打工没回家，母亲又是文盲，没人写。三是家里父母都不是文盲，可又都在外打工，长期不回家，孩子让其爷奶看护
4、，属隔代生活，又没人写。四是其他原因，我只能想象，他们因各种想法不愿写。没有写来意见或建议书的，大致就是以上四方面的原因。但是，从写来的建议书中，可以看出，有的是孩子的爸爸写的，有的是孩子的妈妈写的，有的是他们读过书的姐姐或哥哥写的。内容不拘一格，大同小异，大同的是都是要我多多严加管教他家孩子，必要时要惩罚，既要他们从小学会做人，又要他们的学习天天有进步，在考试中又能考出好成绩。小异的是反映的情况都不同，内容有详有略，有长有短；字迹有大有小，有美有丑。他们各表高见，众说纷纭。建议人：日期： 家长建议书 篇3 1、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取
5、得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握的如何等。3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而使孩子发挥出潜能。4、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗，洗手帕，整理自己的床铺，尽到自己的那份责任。6、在孩子面前做表率。7、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低老师。8、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行。以形成良好的学习习惯，作息习惯。9、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。10、要使孩子重视上学，尽量
6、避免孩子缺课的情况发生。 家长建议书 篇4 给高中生家长的：1、从大处教育孩子，帮助孩子树立远大的理想因为社会的发展，经济大潮横扫一切，学生的头脑过早的接受了经济，这未尝不是一件好事，但是，如果不对孩子进行正确的引导，它又会使孩子的头脑里只有金钱，而失去拼搏进取之志，在这个经济利益高于一切的大环境下，要告诉孩子：知识就是财富，就是金钱的道理。个人的要与社会的大趋势合拍，在一个崇尚知识的社会里，没有知识在以后的社会里就没有出路，所以，要教育孩子把眼光放远一点，具体讲，就是要考取一个名牌大学，为考取一个名牌大学而奋斗。但要让孩子意识到我们的目的不是只为考一个好的大学，而是因此可以实现自己的理想、可
7、以学到更多的知识，可以游刃有余地立足于当今社会。2、要关心孩子的各种情况家长会及学校的集体活动是了解孩子在校情况，学习近况的最好方式，也是配合班主任老师教育孩子的最有效前提条件，有些家长对此缺漠不关心，能躲则躲，或者敷衍了事，报有这种状态的家长并不是对学校的不重视，而是对孩子的不重视；有的家长以为孩子学习不好，不爱学习等带有消极情绪看问题，那么孩子目前的不好状态大多不是孩子本身有问题，而家长的态度造成了孩子的学习状态不好，这是身为家长的失职表现。再有，就是要了解孩子的健康程度，这就分为两方面：一是身体健康，二是心里健康，身体健康是一起健康生活健康学习的基础条件，家长应尽全力保证孩子的一日三餐营
8、养饮食及规律的作息和学习时间管理；而心里健康也至关重要，高中学生虽不像初中生叛逆心理突出，有了自己的主见，但这正是步入成熟期初期最敏感的阶段，即摆脱不了部分逆反心理，又对自己和学业及未来加之男女早熟期的有着不够成熟的认识或误区，在这个极度容易性格变形的年龄，如果家长的关心不够，很容易导致一个孩子走极端以至于轻易放弃学业，所以家长们要仔细观察啦。3、经济上对孩子的把握要适度孩子在学校除了必须花销的，没有必要给予更多的金钱，现在有好多的孩子把家长给的钱送到了吧、游戏厅、台球案子，给自己过超豪华的生日，他们不是把钱用到了学习上、生活上，而是做了更多的无谓的花费。我们家长的努力是为了让孩子更好，但这个
9、好字往往让家长过于偏执，以为满足他的一切就是最好，造成孩子将家长的给予无止境地投入到非学习方面的物质生活中，养成坏习惯，结果本末倒置，反而荒废学业。因此我们更多的提倡各位家长，经济上的投入还是多放在学习方面，正确地引导孩子的价值观才是关键。4、和孩子做朋友说起来很容易，社会一直在提倡，然而大部分家长跟孩子的关系依然是比较紧张的，不要永远把孩子当成一个孩子，这样他的逆反心理就越重，越不容易沟通，不沟通就不了解，不了解孩子一切心理状态，怎么能去帮助他，让他更好的学习和生活呢，不要像猫见了老鼠一样让孩子有对自己又警惕感；要善于发现，和孩子平起平坐，把孩子的兴趣当成自己的兴趣，把孩子的追求当做自己的追
10、求，多聊天才知道他的所想所做，才能更好引导他影响他走向成功，孩子也同样更愿意和你亲近。希望各位家长通过自己的努力实现自己望子成龙、望女成凤的愿望！20_年_月_日 家长建议书 篇5 尊敬的家长朋友们：一般来说孩子到了1518家长们就很担心自己的孩子会早恋或者早出晚归、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的电话、老师的电话。其实孩子长这么大的了，就会有自己的想法、他已经不是小孩子了，不会再要你们每天都担心他有没有吃好睡好。从而导致孩子成年了，也不知道煤气炉怎样打开。当孩子到了一定的年龄，很多家长就会用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事，成绩又好，你.”相信这类型的话在很多家长的嘴里说
11、过，可能小玲在某方面真的比孩子好，但是也不能用这样的还去打击孩子，很多家庭就是因为父母总把自家孩子和别家孩子比，或者把太多的期望放在孩子身上，才会导致孩子在少年时代产生叛逆，以及压力过大去玩电动上瘾的孩子、甚至学会吸烟。在这里我想很多家长都会想，这样不行那样不行，那孩子究竟应该怎么管?只要孩子学会下面的这几个条件，我相信百分之九十的孩子是不会学坏的！一、从小学礼仪、懂礼貌(至少要尊敬长者)二、在你帮他做决定之前问一下孩子的意见如何。(孩子再小，但也不是什么都不懂，在上，要把他当大人对待)三、培养孩子从小养成独立的意识，不要事事依赖父母，父母不是万能的四、带孩子去体验一下大人赚钱到底有多辛苦，或
12、寒暑假带孩子回农村体验一下，种菜、翻地是什么感觉。五、每个月或找时间和孩子谈一下心事(就像朋友之间的聊天)建议人： 家长建议书 篇6 父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”。(1)请不要听见我哭泣而不理睬我。在孩子哭的时候，大人往往觉得很烦，如果只是拿个玩具或食物给他，并不能满足孩子的真正需要。年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩，和他说话，成人了解孩子，就得付出观察的时间，你不妨在呵斥孩子“不许哭”、“老实点”之前，也从孩子的角度考虑一下他的伤心情绪。(2)请不要只在我做你不喜欢的事
13、情时，才注意到我的存在。当孩子处在安静的状态中，成人经常不闻不问；而当孩子表现出顽皮或多动时，却会马上引起父母的注意。由此孩子发现：“只有在我调皮的尝试中，父母亲才注意到自己。”这会引起孩子层出不穷的负面行为，令成人觉得如今的孩子更加调皮。(3)请不要指责我“笨蛋”，“愚蠢”，而不告诉我应该怎样做。“真笨！”是一些父母指责孩子的口头禅，即使心中并非真的那样想，却经常随口而出，孩子来到这个世界，显现出的自我评价是从周围人的反应中建构出来的，如果他常听到“差劲”、“笨拙”等字眼，使得他对自身的价值不够乐观，而在尝试新能力的表现上大打折扣。(4)请不要把我留在陌生的地方。如果儿童对养育的环境并不熟悉
14、，又不了解照顾他的人，这种经历对幼稚的心灵无疑是一种创伤，因为孩子无法理解父母去哪里了，更担心父母一去不回，怕生、黏人，常有恐惧感的孩子大多经历了这样的早期生活。(5)请不要常给我糖果、玩具、书籍来代替你自己。父母们在家里经常做一些儿童不能参与的工作，或者为了做自己喜欢的事而忽略孩子。然而孩子最需要的是和父母共同交流的时间，糖果、玩具等物品都不能取代善讲故事的妈妈和能够与自己游戏的爸爸。(6)请不要强迫我吃你认为好吃、该吃的东西。中国人非常注重饮食，觉得孩子的吃比其他问题都重要，饮食，原本为了健康，使人更有活力。如果在孩子的三餐上花过多的时间和精力，而使丰富的环境尝试相对减少，对于孩子生活目标
15、就显得本末倒置。(7)请不要今天亲我、赞美我，明天打我、责备我。有的父母情绪起伏很大，心情好的时候就对孩子百依百顺；情绪恶劣时，就会一巴掌打在孩子身上。孩子经历了这种强烈的外界情绪感受，会产生很大的不安。(8)请不要在我过多任性、无理表现时，反而放松给我的约束。孩子有时会表现出任性，无理取闹，如果成人不坚持已经告知孩子的原则，以后孩子就会用各种方式争取他要达到的目标，从而带来育儿上的困扰。要知道，安静的孩子是来自权威式的家庭，这里的权威不是指专制，而是允许孩子表达意愿，而最后的决定权是在父母的一致决定上。研究表明，这种形式的家教对孩子的社会适应能力颇为有效。(9)请不要哄我，威胁我，给我不能实现的诺言。有的父母觉得：“反正孩子不懂，哄哄他就算了。”或是恐吓孩子：“再不老实我就把你交给警察！”这些做法都会导致孩子对父母言行的不信任感。(10)请不要只问我为什么打架，为什么哭，而仍忙于你的工作。当孩子发生自己的小问题时，成人容易马上做出指责的反应。然而，家长生硬的态度，常令孩子感觉自身问题的渺小，
