部编版语文一年级下册-03课文(二)-02树和喜鹊-随堂测试习题02教学资料

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1、树和喜鹊一、填空题(共5题;共26分)1.拼一拼,写一写。 zho hukui lj zhg dn_2.用下面的字组词。单_ _ 居_ _招_ _ 快_ _3.发挥想象,写一写。例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。_有了_,_也有了_。_有了_,_也有了_。4.照样子,写句子。例:树很快乐,喜鹊也很快乐。_,_也_。 5.课文整体梳理。 这是一篇简短易懂的课文,讲述了树和喜鹊从孤单到_的过程。让学生知道,只有保护_,多_,才能改善我们人类生存的环境 二、现代文阅读(共2题;共23分)6.阅读下文,回答问题。 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝

2、里,安安静静地睡觉了。 树很快乐,喜鹊也很快乐。(1)用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。(2)仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。_很_,_也很_。(3)树和喜鹊为什么都感到快乐?_(填序号) 喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。他们都有了朋友,不再孤单。(4)你什么时候会感到很快乐? 7.阅读下文,回答问题。 大树和小草 天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。 一棵大树骄傲地挺立在大地上,它低头看着地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配来到这个大千世界上?你不感到自己太渺小可怜吗?” 对于大树的骄傲,小草没有理睬。 忽然,天气骤变。 顿时乌云遮天,大雨如

3、注,狂风大作! 只听“咔嚓”一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼,更绿更精神了。(1)“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气_,忽然间_。 (2)小草虽然渺小,但是它能经受风雨,风雨过后,它_。 (3)读了短文,你想对大树说些什么?请你写一写。 答案解析部分一、填空题1.【答案】 招呼;快乐;居住;单 2.【答案】孤单;单个;居住;邻居;招手;招呼;快乐;飞快 3.【答案】小草;朋友;小花;朋友;小羊;食物;小狗;食物 4.【答案】我很好;她;很好。 5.【答案】快乐;鸟类;种树 二、现代文阅读6.【答案】 (1)叽叽喳喳、安安静静;干干净净、平平安安(2)秋天;美;冬天;美(3)(4)我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。 7.【答案】 (1)晴朗;乌云遮天,大雨如注,狂风大作(2)更绿更精神了(3)大树啊,你别瞧不起人,要善于发现自己的短处和别人的长处。

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