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1、保密启用前中2022 2023学年四年级下册开学摸底考试卷（一）语 文（考试分数：100分；考试时间：90分钟）卷首寄语：亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的白信、沉着、智慧和收获。请认真审题，看清要求，仔细答题，祝你考出好成绩！一、卷面书写。（共3分）1.请正确抄写下面句子，要求做到书写规范、整洁、行款整齐、美观。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文二、填空题。（共33分）2.我能根据语境看拼音写词语。（8分）历史有众多的杰出人物。如：盘古的X*_!_ _ _ 5_I变成了 ben ha bu x f:广 了 广 厂 广：1的江河;普罗米修斯看到人间没有火的发ic在 八 二 口 情 景，决
2、定为人类.J.造福；西 门 豹 八g e g 4 n g s助八I-：_：_ I,把 官 绅 们 吓 得ru tu.j.J.J.J.j.：I：I ：I 跪地求饶；周恩来少年立志，有理想、有远大的防。匐：1 I和x a igkadio这些人物都在gu w u着我们要做一个正直善良努力向上生长的人。3.照样子，加偏旁，再组词。（6分）例：秀 一 锈（生锈）建一（）末一_ _ _ _ _ _（）具一_ _ _ _ _ _（）专一（）受一（）宗一（）4.将下列词语补充完整，再选词填空。（3分），）（）鼎沸（）（）无 声 腾 云（）（）（）机（）算，）存（）远 （）（）报国（1）看到第三个词语，我想到了
3、。（填人物）（2）选词填空：口周恩来年少时便立下了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言，我们也应该,为祖国的繁荣昌盛而读书！口读 三国演义，我领略到了 的诸葛孔明的运筹帷幄、决胜千里的风采。5 .根据所学知识填空。（工。分）（1）,但闻人语响。一 一 鹿柴（2）云母屏风烛影深，o 一 一 嫦娥 3）白居 易 在 暮江吟中写道：“,半江瑟瑟半江红。“苏 轼 在 题西林壁中说：“,远近高低各不同。”（4）卢钺 雪梅中的“,。运用了对比的手法写出了 雪 与“梅争春斗艳、相映成趣的画面。（5）”天下兴亡，匹夫有责。”不同时期，人们在国家大义面前表现出不同的风采。王昌龄在 出塞中用，_ _ _ _ _ _
4、_ _ _ _ _ _ _”写出了对前朝名将的怀念，表达了自己希望边关安定的心情；王翰的 凉州词中诗句,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 体现了将士们将生死置之度外的豪迈气概。三、选择题。（共6分）6.下列加点字的读音完全里娜的一项是（）（2 分）A.挨 援（zou）船 舶（%）屋 垂（成八）气 纸（传八）8.季 时（s3）闪 烁（s助）归 果（cM o）家 隼（平（力C.投 陟（x/Nng）地 弃（川。）浑 浊（zM6）雷 面（山）P.零 罚（MZng）了 可（八 心g）7.下列词语书写完全亚建的一组是（花 市(hu/)度 大(paiag)(2 分)A.茂盛 灌概 腾云
5、驾雾重整旗鼓 漫天卷地8.辫子 严厉 横七竖八随遇而安 昂首东望C.违抗 疲劳 鸦鹊无声愤愤不平 响彻云霄P.拨打抱负横惯江面 呼风唤雨 容光焕发8.下列加点词语的使用等课的一项是（）（2分）A.节日的广场人声鼎沸，锣鼓喧天，好一派热闹的景象。B.跳蚤市场上，同学们三头方净想出了很多办法吸引顾客。C.乐乐参加运动会没及时完成作业，老师给他开绿灯，让他明天补交。D.童话里，有机智过人的神笔马良，有蓼僧分咧的葫芦娃。四、字词解释。（共4分）d给加点字选择正确的解释。（填序号）凭：口依仗；口 证据；口 凭借，根据；口 无论。（1）它要是辱这点来欺负人，那咱们可不答应。（）（2）用你怎么说，反正我不相
6、信。（）（3）口说无比，我们必须签一份合同。（）（4）作此券你可以得到两张参观博物馆的免费入场券。（）五、语言表达。（共9分）按要求完成句子练习。（5分）（1）普罗米修斯不会向宙斯屈服。（改成反问句）（2）女婿奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。（缩句）（3）农历八月十八是一年一度的观潮日。（变换词序，句意不变）（4）我笨拙的表演把全场的老师同学们都逗乐了。（改写为 被 字句）（5）戏园子老板开出的条件很优厚。梅兰芳拒绝了。（用关联词语把两句话合成一句）卫，口语交际。（4分）在本学期的 爱护眼睛，保护视力 的口语交际中，我们已经开展过调查，了解了本班同学的视力现状，分析了影响视力的原因，并和同学们
7、进行了交流：（1）你的视力好不好？班上有戴近视眼镜的同学吗？（2分）六、课内阅读。（共分）阅 读 麻雀和 蟋蟀的住宅选段，回答下面的问题。麻雀【选段一】猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗前面。它挂尊起全身的羽毛,j u 6 wd n g 地尖叫着。老麻雀用自己的身躯y O n h b 着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为jinzhdng,它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场b 6 d d u o在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物呀！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。蟋蟀的住宅【选
8、段二】在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（隐蔽 隐藏）着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，晕多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的（住址 住宅兀出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平坦 平白）。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静 肃静）的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。12.在选段一中看拼音写词语；在选段二中用曲线标出括号里合适的词语。（4分）13.读选段一和选段二中画线句子，注意加点的词语，谈谈你的理解。（2分）（2）玲玲说：“我认为要保护好视力，一定要注意看书的姿势，不能躺着看书。请你再给玲玲
9、补充两点保护好视力的建议。（2分）14.只有进行细致观察，才有准确生动的表达。这两个选段是怎样把“老麻雀的无畏 和 蟋蟀的住宅 写清楚的？任选一个，结合相关句广谈谈。（2分）15.从这两个选段中你学到了怎样的观察方法？（2分）七、现代文阅读。（共 3 分）说 声“对不起”一天中午，我正在练字，同桌陆叶突然撞了我一下，我抬手一挡，没想到手中的铅笔把他的下巴划破了点儿皮，他哭了。我一时不知所措，窘（jibng）得满脸通红。同学们急忙去叫老师。老师走进教室，说来也奇怪，她一点儿没发火，只是温柔地问我：“陈刚，这是怎么回事？”“我一一我一一”我支支吾吾地说不出一句完整的话，泪水在眼眶里直打转。老师转过
10、身看了看陆叶的伤口，关切地问：“疼吗？”这下陆叶哭得更厉害了，老师亲切地拍了拍他的肩膀，说：教室里静得出奇，我知道老师和同学们都在等我道歉，可不知怎的，我的嗓子眼儿里像堵了一块石头似的，连一个字都吐不来。我愣愣地站在同桌面前，不敢看任何人的脸，但我能感觉到老师正在期待地看着我。老师啊，您为什么非得让我开口呢？我又不是故意的。在心里，我不知道已经责备自己多少遍了。我并不是一个固执自私的男孩儿，然而要我向别人承认错误，那真是一件比挨二十大板还难受的事。时间仍在一分一秒地过去,同学们都急了，好朋友凑到我的耳朵边轻声说：“说吧，快说吧！”是啊，只要说出“对不起”三个字，我就可以回到自己的座位上，老师会
11、原谅我，同桌会原谅我，同学们也不会责备我。可是，要说出这三个字，真的好难好难。“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师亲切地抚摸着我的头说。是啊，不管是不是故意的，伤害和影响了别人，就应该说声“对不起”，这有什么好犹豫的呢？同学们平时不都是这样做的吗？想到这里，我鼓足勇气，大声说：“陆叶，对不起。”陆叶很自然地说了声“没关系”。从此，我和陆叶更要好了。这一次，我超越了自己。16.根据意思从文中找出相应的词语，写在下面括号里。（2分）（1）指说话吞吞吐吐含混躲闪。（）（2）不知道怎么办才好，形容受窘或发急。（）17.这篇短文是按事情发展的顺序进行描写，事情的起因是：陈刚突然被同桌陆叶撞了一下，手中的
12、铅笔不小心划破了陆叶的下巴，陆叶哭了；经过是：结果是：（2分）18.细读短文第3自然段画横线句广的批注“说声 对不起”真的这么难吗？H我知道学习小伙伴是从_ _ _ _ _（填序号）这个角度来做批注的。口内容写得好口有疑问口受到启发针对这一段，我会从另一个角度做批注：_ o （2 分）工q.陈刚为什么应该对陆叶说 对不起？联系短文和生活实际写一写。（2分）参考答案1 .（略）酌情给分2 .血 液 奔 流 不 息 悲 惨 惩 恶 扬 善 面 如 土 色 抱 负 胸 怀 鼓 舞20.在我们身边，经常会发生这样的小摩擦。如果你是 老师，会如何来安慰陆叶呢？联系上下文想一想文中的横线处老师安慰他的话，
13、写在下面。（2分）八、习作表达。（共 25分）2 1 .作文。题目：第一次在生活中，我们总是会经历很多个第一次。比如：第一次登上领奖台、第一次一个人走夜路你当时的心情是怎样的？请你仔细回忆其中记忆最深的一次经历，先把题目补充完整，再写成一篇习作。要求：1.按一定的顺序写出事情的经过。2.写出自己当时的心情和感受。3.书写工整，字数4 0。字左右。3.键 键盘 抹抹 去 惧 惧怕 传传播授授课综 综合4.人 声 鸦雀 驾 雾 神妙志高精 忠孙悟空 志存高远 神机妙算5.（1）空山不见人（2）长河渐落晓星沉（3）一道残阳铺水中 横看成岭侧成峰（4）梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香（5）但使龙城飞将在
14、 不教胡马度阴山 醉卧沙场君莫笑古来征战几人回6.A 7.B 8.B 9.1 0.（1）普罗米修斯难道会向宙斯屈服吗？（2）女婿杀死了黑龙。（3）一年一度的观潮口是农历八月十八。（4）全场的老师同学们都被我笨拙的表演逗乐了。（5）虽然戏园子老板开出的条件很优厚，但是梅兰芳拒绝了。1 1.（1）我的视力不太好，班上有戴眼镜的同学。（2）书与眼的距离要适当，光线要充足，不要持续看时间太长；每隔一段时间要向远处眺望一下。1 2.绝望 掩护紧张搏斗隐藏 住宅 平坦安静1 3.结合语境来看选段一中的画线句子运用了比喻的修辞手法，把老麻雀比作一块石头，生动形象地写出了面对救孩子作为母亲的勇敢和坚定，表达了
15、对老麻雀的敬畏之情。“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅”一句中“最多”体现了说明文用词精准的特点；本句话说明蟋蟀的住宅有的深，有的浅，最多九寸深。1 4.作者是从老麻雀的动作“像一块石头似的落在猎狗前面。它拄草起全身的羽毛”；神态、声音：“老麻雀用自己的身躯y d n h(i着小麻雀”Uj u 6 w a n g地尖叫着”“它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场b6 d bu”这几个方面把老麻雀的“无畏”描写具体的。1 5 .多角度观察法1 6 .支支吾吾 不 知 所 措1 7.陈刚在老师和同学的鼓励下，克服心理障碍，向陆叶说“对不起”。陈刚经历过这件事后和陆叶更要好
16、了，超越了自己。1 8 .“我的嗓子眼儿里像堵住了一块石头似的”写出了“我”内心的愧疚和张不开口道歉的窘态。1 9 .因为无论陈刚是不是故意的，他把陆叶的下巴划破是事实，他对陆叶造成了伤害，所以应该对陆叶说对不起。生活中如果我们伤害或影响了别人，就应该向别人道歉。2 0 .没事，只是划破了点儿皮，陈刚也不是故意的，你们以后都要小心点。我让陈刚给你道个歉。2 1.【参考例文】第一次包饺子人生中，有过许许多多的第一次，有第一次做饭，有第一次滑冰而最让我记忆犹新的第一次就是包饺子。那天，妈妈正在包饺子。我看了一眼，然后心想：包饺子可真简单呀！我对妈妈说：“妈,我也要包一个。”妈妈很快地答应了。我先拿起一张饺子皮，然后用筷子小心翼翼地夹了一点馅，就开始提了起来。可这饺子就像一个调皮的小娃娃，一点儿都不听话，一会儿皮破了，一会儿里面的馅又露了出来，不一会儿，我满手就黏糊糊的。看着这些“惨不忍睹”的饺h我有点儿丧气了。夹了一点馅在中间，然后把饺子皮从两侧依次往中间捏紧，这样一个既完整又好看的饺子就完成了。我又包了起来，先是感觉不错，可没几下饺子皮又破了，这次我干脆不包了。妈妈温柔地对我说：“做什么
