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1、自我总结鉴定二十篇大全 篇1 自我总结鉴定 自20xx年5月03日至8月03日我受中心委派赴江苏省无锡市疾控中心进行为期3个月的进修学习，现将我在无锡市疾控中心的学习情况总结汇报如下： 一、无锡市疾控中心概况 无锡市疾病预防控制中心是一家省会级疾控中心，目前，中心编制181名，在编175人，其中高级职称41人（正高XX名，副高31名），中级职称64名，中级以上人员占专业技术人员总数的60%。拥有较完整的人员结构与人才梯队。 无锡市疾控中心非常注重科研创新，这与我中心的目标不谋而合，在那里深刻感受到浓厚的求知、科研、创新学术氛围，这种氛围给年轻的我带来的是一种激励、一种鞭策。该中心是南京医科大学
2、、苏州大学、南通大学、徐州医学院、江南大学的公共卫生教学基地。在对外合作与交流上无锡疾控中心与美国美国佐治亚大学建立了学习合作关系，很荣幸这次有机会同佐治亚大学公共卫生部的研究生Tamara有所交流，从和交流中可以感觉到她们对事物的认识与接受新知的态度是上进的、积极的。 二、无锡市疾控中心检验部概括 检验科室人员整体素质较高，具有扎实的专业理论基础和实验操作能力,有丰富的卫生理化检测经验。科室主要分为食品和水质两大部分。包括生活饮用水、食品安全、劳动卫生和职业卫生样品，从检测项目来说无锡市疾控中心在水。食品方面检测项目较全面，通过学习与专家指导我中心现阶段在生活饮用水检测能力较强。 科室拥有L
3、C/MS/MS型色谱-质谱联机、全自动核酸提取加样系统、全自动数码凝胶图像分析系统、气质联用、原子吸收光谱、气相色谱、高效液相色谱、离子色谱、梅里埃VITEK2细菌鉴定等一大批高精尖仪器设备。除承担着食品、生活饮用水的常规检测工作外，还承担着化妆品、职业卫生样品、劳动卫生样品和食物中毒样品等方面的相关检测工作。很好的设备与大家不断的创新学习给无锡市疾控人员科研了很多项目，研究课题不断增多。 三、收获与感触 通过3个月对无锡市疾控中心的学习与了解，我将在期间所见、所学、所感进行了梳理。 1、管理方面。因为我中心食品检验刚刚成立，管理和熟悉还需要一段时间的磨合。有各位领导的支持与关心相信我中心可以
4、越来越好。 2、硬件建设。在硬件设施上由于刚起步还需购置一部分设备来逐渐完善。在对检测仪器熟悉程度上我们要向无锡市疾控中心的同志学习，熟悉程度与工作经验不无关系，在熟悉程度上更有利于我们除做好日常工作外还可以开发国标外的方法。 3、科研创新。无锡市疾控中心工作底蕴沉淀较深，有数十年的数据与科研积累，许多科研课题都有其延续性、连贯性。由于他们发展较早、较快，国家指定性科研项目部分放在了无锡市疾控中心开展，国家的课题其学科先进性强，基础数据范围广，很容易获得高级成果，并且还会有更多的国内、国外交流、合作的机会，获得有影响力的声誉，其影响程度远远超出了一个普通课题。我中心的平均年龄是年轻的。年轻的人
5、需要更多的自我展现，需要有更强有力的声音证明自己，获得认可。 4、开放性、交流性。除与与各国内先进疾控中心、科研机构、高校的合作外。还有有与国际合作的基础，并且某些项目的国际合作平台高、尖端性强，这与无锡本身的地理位置、经济情况、地方政策都有很大关系。 5、地区性。无锡本身的地区优势明显，南方经济发达，周围上海市、浙江省、南京市等疾控中心普遍水平较高，他们之间的竞争与合作很大程度上促进了发展与进步。这使我深刻体会到了陈院长对“青年医师沙龙”发展的用意、用心。而我们也可利用自己的地理优势，加强与先进地区同行的交流学习，找到目标，激励我们更快发展的欲望，确保发展目标的先进性。 具体检测工作方面，我
6、主要学习食品检测项目，由于单位实际情况所需对生活饮用水，净水也进行了系统的学习，通过学习发现我们开展食品检测中心是很重要也很必要的，也很荣幸为阿合奇人民的生活安全提供一点保障。 此次进修除了学新技术之外，还着重学习的是科研的思路、方法、程序。通过学习我了解到他们获得科研方向的途径有： 1、日常工作中发现问题，解决问题就是研究。 2、搜集业务情报，包括国内与国外的进展，这是“灵感”的来源。搜索外文文献除了获得大量信息之外，同时还提高了自己的英语水平。 3、科研的延续。无锡市疾控中心的许多课题是对以前研究工作的延续，一个研究方向下面会衍生出一系列的科研项目，通过长时间的积累最终会得到影响更大、权威
7、性强、代表单位地位的“标志性”成果。在科研与论文写作方面我发现我们的人不是想不到问题是没能坚持钻研下去，问题在大脑滑行而过。进修期间学习了许多我中心未开展的项目，如生食、熟食、卤菜、乳液、调料、各种酒、保养品、地下水、空调水、盲样检测等十几个项目的检测。同时与无锡市疾控中心的孙艳萍老师一起完成了盲样鸡肉中空肠弯曲菌的检测。除此之外还学了对实验结果的分析，计算。这期间我熟悉了面对一个新课题如何确定它的检测方法的过程，学会了完成一项新课题的完整研究思路。进修期间我与无锡市疾控中心的同志们建立了良好的友谊，他们无私的教受使我能获得这么多有益的进步。 到无锡市疾控中心进修学习，我有一些心理压力，心想既
8、然选中了我就一定要学一些有价值的东西回去，才不枉费领导对我的信任。所以除了向科里的老师们学习、请教之外，这里有的活动也积极参加。这样就可以有更多获得知识的渠道，更宽的眼界、视野。每次参加这种交流活动都有或多或少的收获与感悟。这些活动让我有了更多的思考，思考与他们的差距在哪，只是他们的知识比我渊博？从他们身上看到更多的是自信以及对未知的渴求。在无锡疾控中心的安排下很荣幸与佐治亚大学的研究生Tamara有所沟通与交流，一天的时间下来对我的触动很大，现在的对外交流需要很好的英语口语水平，不能仅仅停留在纸上，要敢于表达，今后我将加强口语的练习，大胆的说出来，做到日常对外交流“不求人”。 四、自我计划与
9、目标 通过此次进修看到了自身的差距，也让我对自己有了进一步的规划： 1、学好专业知识，把自身理论知识不断提高。 2、多看一些杂志、关注一些信息。 3、把食品检测中心所有项目有条不紊的坚持下去。 4、利用业余时间加强英语口语学习，达到日常交流无障碍的目标。 最后，感谢中心领导给了我宝贵的学习机会，使我有了诸多的体验和感受，也许这些还不会带来翻天覆地的变化，但确实使我对生活、对工作有了更多的思索，为我赋予新意。我会加倍用心的工作，为我和我的疾控贡献自己的能量。今后我会积极争取更多进修学习机会，不断提高自己，积极主动让自己的境遇发生改变，由此带来更多的挑战与机遇，一个人的人生又何尝不是如此呢？ 篇2
10、 自我总结鉴定 我于20xx年9月16日入职*国际控股股份有限公司，试用期转眼即过，试用期自我鉴定总结。在这段时间里，公司领导、同事给予了我足够的支持和帮助，尤其是部门经理的耐心、宽容与支持使我的本职工作得以顺利开展。我为即将正式成为公司的一份子而深感荣幸。 现就我试用期间的情况做如下总结汇报： 一、思想方面：热爱*，与公司保持一致思想;牢记*“四高”方针、严守“六不”做人底线， 对公司忠诚;待事待人保持良好的心态。 二、工作方面：认真、负责做好本职工 作，及时、高效地完成领导交办的工作任务，并及时向领导汇报完成情况;做到同一件事不让领导吩咐两次;外出办事注意公司形象;适时利用闲暇时间做工作总
11、结，不断学习，为更好的做好本职工作积累知识。(省去工作记录，怕泄露机密) 三、纪律方面：严守*员工守则，公司机密绝不外泄;不迟到、早退;工作时间不串岗，不做与本职工作无关之事。 试用期的结束预示着我的工作将正式正规展开，我将以更好的心态和饱满的热情投入到工作当中，去面对未来的挑战。 篇3 自我总结鉴定 在脑科药房实习主要熟悉了关于脑外伤，神经损伤治疗的药品，掌握脑科药房发药退药的程序，对于统计药品每天进行数量清点核查，药品在药房的储存方法，特殊药品进行特殊管理，熟悉药品的摆放位置能迅速准确的找出药品，协助老师发药。开心地度过了脑科药房的实习。篇4 自我总结鉴定 匆匆，太匆匆，时间真是跑的比兔子
12、还快，大一穿着土不拉几的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目，转眼就到了大四。回想四年走过的路，感觉收获不小，这四年没有白过。现总结如下： 政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上唯一的党员、党支部书记李小花同学汇报我的思想，尽管她一直恶意认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。天的良心，从内心上讲，我的确对李小花怀有好感，但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我加入*的信念。 我为人正直谦逊。关于学校食堂里吃出苍蝇，学校乱收材料费等问题在电视、报纸上爆光，都是
13、我举报的。尽管没有人嘉奖我，但是我觉得做人就要做一个正直的人。 我待人热情。上次李小花的爸爸来学校，是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住，就主动把自己的床位让出来。虽然李小花没有接受我的好意，但我待人热情的信念一直没有改变。我深信，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美丽的人间。 我乐于助人。为了帮助经济苦难的同学，我把我打扫教室、寝室的机会让了出来，以出 篇5 自我总结鉴定 岁月匆匆，八年的时间说长不长说短不短，对于一个幼儿园教师来说8年应该是成熟的阶段了，从开始来的时候的焦躁不安到现在的从容面对，8年的沉淀让真正懂得了教育的真谛，想着那一张张纯正的笑脸，我的心里还
14、是充满了激动。 德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德，爱岗敬业，以满腔的热情投入幼儿教育，从“徳”中体会到献身幼儿教育的无比快乐和自豪，这八年来，回顾对实德的认识有一个由浅到深、有片面到全面的过程，经历各种学习，可以说师德认识有了提高，更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了具体的内容和目标，我对自己担负的幼儿教育事业有了新的认识，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养，工作中不迟到不早退，坚持1%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心请教和学习，可以这样说：什么样的教师就培养什么样
15、的学生。育人之本关键在于师德。 生活中我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子，看到家长把孩子放心的交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值好意义。我每天都以平和的心态，饱满的情绪，真诚对待每一个孩子，排除追逐名利，拈轻怕重，用平平常常的心态，高高兴兴的心情来干实实在在的实情。我和孩子打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，我对自己工作表现也有满意和不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。我也经常被园领导派出去学习、观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短，为做好教学工作，我认真制定教案并根据孩子们的特点设计教学活动。 这是我在这里呆的第一个八年，我想还会第二个八年，第三个八年，一直到我退休，我爱上了这里，爱上了孩子们亲切纯真的笑脸，我将继续扎根在这片教育的热土上，继续完成我的事业和梦想。 篇6 自我总结鉴定 时光如水，岁月如歌。大学是一曲蕴含了张扬、紧张、收获的丰富旋律。 在大学这个快乐集体里，我做了很多第一次的尝试，第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次认真关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动这个集体给了我一方自由舒展的天地，在必要的时候也给我帮助和精神支持。 大学的每一年对我而言都有不同的重
