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1、句。复习难点：重点诗词的理解。复习过程：（三）合作交流、练习习目标：知识和能力：背诵本单元诗词。赏析诗词内容。复习重点：山下这首诗的颔联是：次北固山下这首诗中的千古名句是：。下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！C原野在蟋蟀着落( )暖和( )贮蓄( )镶边( )）济南( )看护( )）水藻( )发髻( )知识和能力： 1、掌握本单元的文学常识。人教版七年级语文上册第三单元复习导学案（第一课时）汉川市华严农场中学 周伦懿班级 姓名 分数复习内容：第三单元字词基础复习复习目标：2 、识记本单元重点字词的字音字形，积累词语。过程和方法：对本单元课文内容进行当堂检测，加深对词语的掌握。情感态
2、度和价值观：学习本单元人物的崇高精神和品格。复习重点：1掌握课文中的重点词语；识记文中的重点语句和重要的文学常识。2感知文意，概括要点。3掌握比喻、拟人等修辞方法的作用。复习难点： 掌握比喻、拟人等修辞方法的作用。复习过程：（一）导入（二）检查课前复习情况（三）合作交流、练习反馈一 给加线字注音。 （每个 0.5 分，共 12分）鸟巢（ ） 萧瑟（ ） 稀疏（ ） 蓑衣（ ）抚摸（ ） 酝酿（ ） 撑着（ ） 丁丁（ ）肥硕 （寥阔（） 鳊鱼（） 枯涸（乌桕（） 清冽（栖息（ ）芦篷（ ）二给下列拼音写汉字。（每个 0.5 分，共 9 分）zhu （ ）落 宽 ch ng ( ) 狭 zh i
3、( )房 sh ( ) yn( )酿 卖 n ng( )Li o( )亮 黄 yn( ) h n )托yu（ ）谷 肥 shu （ ） q （ ）息烘托(衬托)寥廓(高远空旷)D舒活(舒展，活动)梦寐(睡梦是。四补全下面的四字词语。花枝()()繁花()()呼朋()钱塘湖春行这首诗的颈联是：诗中描绘西湖胜景的诗句是：诗中1977）现代诗人、散文家、文艺评论家。原名何永芳，四川万Li（o ）阔 枯 h（ ） 清 li（ ） ji（ ）石 澹 d （ ） 竦 zh （ ）三、文学常识（每个 1 分，共 39分）1、春选自 ，作者 ，现代著名的 、 、 代 表作有诗文集 ，散文集 、。2、济南的冬天选
4、自 ，作者 ，原名 字 ，满 族， 北京人， 现代著名作家。 长篇小说： 、 话剧： 、 等。3、秋天选自 ，作者 （ 19121977 ）现代诗人、散文家、文 艺评论家。原名何永芳，四川万县人。4、观沧海选自，作者 字，末年 家、 家、 诗人。他的诗以 见称。5、次北固山下选自，作者，代诗人。次的意思是 。 6、钱塘湖春行选自 ，作者 ，字 ，自号 居士。7、天净沙选自 ，作者 ， 代著名散曲家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称元代杂剧四大家。天净沙是 ， 秋思是 。四补全下面的四字词语。花枝( )( ) 繁花( )( ) 呼朋( )( ) 寒来( )( )五下列词语解释有误的一项是( )A朗润(
5、 明朗润泽) 不足( 不够)黄晕( 昏黄不明亮) 客路( 旅途)B 卖弄( 炫耀) 清冽( 水清澈)婉转( 形容声音抑扬动听) 星汉( 银河)C 烘托( 衬托) 寥廓( 高远空旷)D 舒活( 舒展，活动) 梦寐( 睡梦)残夜( 夜将尽未尽的时候)暖树( 温暖的树)竦峙( 高高地挺立)响晴( 天空中晴朗无云)六下列与课文的句子不完全相同的一项是( )A山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。B 就是下小雪吧，济南是受不住大雪的， 那些小山太秀气！C原野在蟋蟀声中更寥廓了。溪水因枯涸见石更清冽了。诗人登临碣石山的目的的诗句是：实写诗人所见之景的句子是：虚写情的诗句是：天净沙秋思点明主旨的诗句是
6、：三、古诗提高题：描写莺歌燕舞的名句是：抒写诗人游兴未尽，对西湖美景恋恋不舍之周伦懿分数D海日生残夜，江春入旧年。七背诵默写。(1) 震落了清晨满披着的露珠， /_ 。(2) 次北固山下一诗的颔联是： _ _ ，_ _ 。(3)天净沙秋思的主旨句是： _，_。(4) 钱 塘 湖 春 行 中 描 写 莺 燕 争 春 的 诗 句 是 ： _ ， _。(5)_ ，山岛竦峙。(6)_ ，若出其中； _ ，若出其里。（四）课堂小结：（五）课后反思：人教版七年级语文上册第三单元复习导学案（第二课时）汉川市华严农场中学班级 姓名复习内容：第三单元诗词复习复习目标：知识和能力： 1、背诵本单元诗词。2 、赏析
7、诗词内容。过程和方法：对本单元诗词内容进行当堂检测，加深对诗词的掌握。情感态度和价值观：学习本单元人物的崇高精神和品格。复习重点：1品味散文及诗歌优美的语言。2掌握律诗特点，背诵古诗词名句。复习难点： 重点诗词的理解。复习过程：（一）导入（二） 检查课前复习情况。次北固山下选自，作者，代诗人。次的意思是。钱塘湖春行炫耀)清冽(水清澈)婉转(形容声音抑扬动听)星汉(银河)C反馈一、默写古诗二、按要求写出诗句（每句1分，共10分）点出（三）合作交流、练习反馈一、默写古诗二、按要求写出诗句 （每句 1 分，共 10分）1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是： 2、实写诗人所见之景的句子是： 3、虚写诗
8、人想像之景的句子是： 4、最能体现作者博大胸怀的诗句是： 5、次北固山下这首诗的颔联是： 6、次北固山下这首诗中的千古名句是： 。7、钱塘湖春行这首诗的颈联是： 8、诗中描绘西湖胜景的诗句是： 9、诗中描写莺歌燕舞的名句是：10、抒写诗人游兴未尽，对西湖美景恋恋不舍之情的诗句是： 天净沙 秋思点明主旨的诗句是：三、古诗提高题：阅读次北固山下1、这首诗描绘的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？（ 2 分）2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句诗集中表达了这种感情?（3 分）4、“海日生残夜，江春入旧年”一联， 历来被人称道。请选一个角度，作简要分 析。（ 3 分）钱塘湖春行 1、从钱塘湖春行的哪些词语可以看出写的是初春景象？（ 2 分）2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 归纳主题。（2 分）（ 四） 课堂小结：（五） 课后反思：
