高考化学一轮每天小练-氢氧化亚铁、高铁酸钾实验探究

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1、高三化学每天练习20分钟氢氧化亚铁、高铁酸钾的制备实验探究(有答案和详细解析)1如图所示装置可用来制取Fe(OH)2和观察Fe(OH)2在空气中被氧化时的颜色变化。实验提供的试剂:铁屑、6 molL1硫酸溶液、NaOH溶液。下列说法错误的是()AB中盛有一定量的NaOH溶液,A中应预先加入的试剂是铁屑B实验开始应先将活塞E关闭C生成Fe(OH)2的操作为关闭E,使A中溶液压入B瓶中D取下装置B中的橡皮塞,使空气进入,有关反应的化学方程式为4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)32(1)下列各图示中,能较长时间观察到Fe(OH)2白色沉淀的是_。(2)用下列方法可制得白色的Fe(OH)2沉

2、淀:用不含Fe3的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入_。除去蒸馏水中溶解的O2常采用_的方法。生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是_。3. (2018全国卷,26)醋酸亚铬(CH3COO)2Cr2H2O为砖红色晶体,难溶于冷水,易溶于酸,在气体分析中用作氧气吸收剂。一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂,将三价铬还原为二价铬;二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。实验装置如图所示。回答下列问题:(1)实验中所用蒸馏

3、水均需经煮沸后迅速冷却,目的是_。仪器a的名称是_。(2)将过量锌粒和氯化铬固体置于c中,加入少量蒸馏水,按图连接好装置。打开K1、K2,关闭K3。c中溶液由绿色逐渐变为亮蓝色,该反应的离子方程式为_。同时c中有气体产生,该气体的作用是_。(3)打开K3,关闭K1和K2。c中亮蓝色溶液流入d,其原因是_;d中析出砖红色沉淀。为使沉淀充分析出并分离,需采用的操作是_、_、洗涤、干燥。(4)指出装置d可能存在的缺陷_。4高铁酸盐在能源、环保等方面有着广泛的用途。湿法、干法制备高铁酸盐的原理如下表所示。湿法强碱性介质中,Fe(NO3)3与NaClO反应生成紫红色高铁酸盐溶液干法Fe2O3、KNO3、

4、KOH混合加热共熔生成紫红色高铁酸盐和KNO2等产物(1)工业上用湿法制备高铁酸钾(K2FeO4)的流程如下图所示:反应的化学方程式为_。反应的离子方程式为_。加入饱和KOH溶液的目的是_。(2)高铁酸钾是一种理想的水处理剂,其处理水的原理为_,_。(3)干法制备K2FeO4的反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为_。(4)除湿法、干法制备高铁酸盐外,我国学者还提出用镍(Ni)、铁作电极电解浓NaOH溶液制备高铁酸盐Na2FeO4的方案,装置如下图所示。Ni电极作_(填“阴”或“阳”)极;Fe电极的电极反应式:_。答案精析1B2(1)(2)稀硫酸、铁屑煮沸避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2解

5、析(1)因为Fe(OH)2在空气中容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的氧气或空气。、原理相同,都是先用氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;的原理为铁作阳极产生Fe2,与电解水产生的OH结合生成Fe(OH)2,且液面用汽油保护,能防止空气进入;中液面加苯阻止了空气进入;由于带入空气中的氧气,能迅速将Fe(OH)2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀。(2)Fe2易水解,要加入稀硫酸防止其水解;Fe2易被空气中的O2氧化,要加Fe粉防止Fe2被氧化。气体的溶解度随温度升高而降低,所以煮沸后的水中溶解的O2较少。3(1)去除水中溶解氧分液(或滴液)漏斗(2)Zn2Cr3=Zn22Cr2排除c中空气(3)c中产生H2使压强大于大气压(冰浴)冷却过滤(4)敞开体系,可能使醋酸亚铬与空气接触4(1)2NaOHCl2=NaClNaClOH2O3ClO10OH2Fe3=2FeO3Cl5H2O增大K浓度,促进K2FeO4晶体析出(2)高铁酸钾有强氧化性,能杀菌消毒产生的Fe(OH)3胶粒有吸附性,有絮凝作用(3)31(4)阴Fe6e8OH=FeO4H2O

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