5-2《上下》(教学课件)一年级 数学上册 北师大版

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1、上下上下小学数学小学数学一年级(上)一年级(上)北师大版第五单元010103030202学习目标学习目标在在具具体体情情境境中中,理理解解上上下下的的位位置置与与顺顺序序,体会上下的相对性体会上下的相对性。能能够够联联系系生生活活中中的的实实际际情情境境,描描述述物物体体的的上上下下位位置置关关系系,培培养养口口语语表表达达能能力力和和观察能力。观察能力。通通过过观观察察、交交流流等等活活动动,体体会会上上下下在在生生活活中中的的应应用用,培培养养创创新新意意识识,发发展展空间观念。空间观念。重 点难 点重点重点 难点难点重 能清楚能清楚表述表述物体的上下位置关系。物体的上下位置关系。会用会用

2、上下来描述物体的相对位置。上下来描述物体的相对位置。新课导入新课导入同同学学们们,老老师师说说一一个个字字,请请同同学学们们说说一一个个意意思思相相反反的的字字。如大如大()、多(、多().上上()。同同学学们们真真聪聪明明,说说得得又又对对又又快快,今今天天我我们们就就一一起起来来学学习习“上上下下”的的数数学学知识?知识?小小少少下下复习旧知复习旧知哪辆车在最前面?哪辆车在最后面?最前最后复习旧知复习旧知1号车在()号车的前面,在()号车的后面。54探索新知探索新知你们看这些小动物们分别在什么位置活动呢?探索新知探索新知说一说最上面是谁?最下面是谁?最上面是小鸟。最下面是小兔。探索新知探索

3、新知松鼠的上面是(),松鼠的下面是()。小鸟小兔探索新知探索新知上下上下深入探究深入探究探索新知探索新知猜一猜,它是谁?探索新知探索新知摆一摆。探索新知探索新知怎么放呢?我知道了。同学们动手摆一摆吧。小试牛刀小试牛刀填一填,说一说。下上下上小试牛刀小试牛刀宝物在哪个盒子里?小试牛刀小试牛刀小红住在小英楼上,小英住在小兰楼上。谁在最上面?谁在最下面?小红小兰小试牛刀小试牛刀鸡蛋 在 西红柿 的上面面包的下面是_白菜白菜的_面还有牛奶上 丰富多彩的冰箱知识总结知识总结谁在上,谁在下是相对的。上下上下上是指位置在高处的,下是指位置在低处的。对于三个或多个事物来说,要以参照物为标准,来确定所要描述的事

4、物是在参照物的上面,还是在参照物的下面。010102020303达标练习达标练习上上上上下下上上下下下下达标练习达标练习上面的盘子里有上面的盘子里有()个苹果,下个苹果,下面的盘子里有面的盘子里有()个苹果个苹果,()面盘子里苹果多。面盘子里苹果多。36下下达标练习达标练习(3)号书在号书在号书的上面;号书的上面;号书在号书在号书的上面。号书的上面。达标练习达标练习2.圈一圈。圈一圈。(请把上面一行花圈起来请把上面一行花圈起来)达标练习达标练习975319731达标练习达标练习 0下面的数是下面的数是(),0上面的上面的数是数是 ();用;用0上面和下面这两上面和下面这两个数写一个加法算式是个数写一个加法算式是(),写一个减法算式是,写一个减法算式是()。636+3=96-3=3达标练习达标练习从下往上数,我家住在第从下往上数,我家住在第6层;从上往下数,我家住在层;从上往下数,我家住在第第4层。小朋友,请你算一算,这幢楼共几层层。小朋友,请你算一算,这幢楼共几层?6419答:答:这幢楼共这幢楼共9层层。课后作业课后作业作业:作业:完成练习册本课时的习题哦!完成练习册本课时的习题哦!Thank you!Thank you!Thank you!

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