干部培训班个人党性分析材料范文(精选三篇)

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1、干部培训班个人党性分析材料范文(精选三篇)干部培训班个人党性分析材料 篇一在党校集中学习培训中,通过围绕学习贯彻党的二十大精神,深入开展主题教育,结合自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想、工作、生活、纪律等方面存在的问题,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。一、存在的主要问题1、理论学习不够深入。理论学习不够扎实,对于习近平总书记重要讲话精神本人只通过中心组学习、支部学习、观看评论学习,学习方式较为单一。在集中学习方面,存在学习不规范、落实第一议题制度有温差的问题,在自学方面,没有做到反复学,存在实用主义倾向,例如,工作中

2、需要了才会在学习强国搜索相关文章进行学习,本人自环保部门调任至民政部门以来,对习近平总书记生态文明思想贯彻明显有所减少。零碎学习的多,系统学习的少,安排什么学什么,碰到什么学什么,学到哪里算哪里,学习不系统不连贯。另外,在日常业务、对民政政策的宣传引导的主动性、针对性不够,导致基层在落实民政政策时存在救助不及时,不精准的问题。总结下来就是对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性缺乏。2、履行党员义务不到位。一是存在懈怠思想,存在只愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事积极性不高,如在殡葬执法、大墓豪华墓活人墓的整治上,面对复杂

3、的历史人文因素,存在畏难情绪。推进工作思路不新,如在深化五社联动经验、推动基层社会治理等新业务做得不够好,对工作的预判研究不够,仅限于完成当前任务,拓展创新方面有待加强,如在解决东部新城建设迁坟的供需矛盾上,提前研判不够,应对较为仓促。二是没有很好发挥党员先锋模范作用。随着工作年限的增长,面对工作繁重,一方面对生活和工作的斗志和激情有所下滑,如将意识形态、安全检查等工作简单交办给分管领导,自己当起了甩手掌柜。另一方面,好人思想有所抬头,对下属事业单位干部职工监督管理不够,用信任代替了监管;除此之外,对支部的工作关心不够,导致组织生活开展不规范,自己作为支部书记,也因协调会议不及时而没有及时参加

4、双重组织生活会,履行党员义务存在差距。3、党性锻炼不够经常。对照习近平新时代中国特色社会主义思想等要求,在党性锻炼方面存在以事务工作代替党性锻炼的现象,党性标准不高,敏锐性不强,有时对社会上的一些错误思想、消极言论,自觉抵制不够,有时候因为忙于日常事务,履行领导干部下访接访制度不够,到基层了解困难群众需求的时候不多,没有从解决困难群众问题的角度上去实地锻炼党性,导致部分困难群众受助不及时而产生信访,这些都是自己党性锻炼不够经常的具体表现。4、宗旨意识有待加强。尽管在不同岗位、不同地方作了一些工作,也为群众做了一些事情,但干工作干劲相较于之前还又不足,想问题、做决策、办事情往往从本位出发,在为人

5、民服务上,常常局限于自己的工作职责,没有时刻把群众当亲人,努力解决好人民群众牵肠挂肚的一些问题,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,例如在呼应群众关切推进养老服务发展与群众期盼上,本人作为从环保部门过来的领导,在如何发展康养产业,践行“两山两化”上存在差距,主动谋划不够,间接导致县内养老服务仅能满足最低端的兜底养老需求。二、原因分析反思自己,深究背后产生问题的原因,归纳起来主要有四点。1、理论武装扎根不深。在平时工作中注重业务学习,对政治理论学习不深刻、研究不深入、思考不系统,没有把理论学习当成是一种刚性需要,在用自身党性修养引领人、鼓舞人、凝聚人,将思想行动统一到重点工作推进上来的带头作

6、用发挥的不够好。在学习中理论联系实际不紧密,未能宏观地从大局出发,对整体工作出现的新情况、新问题深入运用党的科学理论观点和方法做出正确地分析研究,知行不一、学用脱节,思想政治理论水平尚未达标。2、宗旨意识树得不牢。作为一名党员,能按照中央、市县的安排完成各项工作任务,但日常工作、生活中对习近平总书记重要论述、党纪党规等方面的理论领会不够,认识肤浅,满足于学习规定内容,停留在学过、知道,浅尝辄止,缺乏系统性和连续性。对现代化新时代民政工作的新举措、新知识,学习的很不够,缺乏精研细读、深入思考。正是由于宗旨意识的自我提高不够,造成了吃苦奉献、敬业求实、进取创新的精神有所减弱,在一定程度影响了工作质

7、量的提升。3、党性修养锤炼不精。作为一名党员干部,还没有时刻站在党执政兴国的高度上思考问题、做决策、办事情;“以人民为中心”的发展思想树立还不牢固,还没有时刻牢记全心全意为人民服务、为困难群众服务的宗旨。没有时刻以共产党员的标准来严格要求自己,没有很好地把自己工作过程和党性锻炼结合起来,没有自觉把加强党性修养作为终身的必修课,长期修、经常修,使之成为克服自身存在问题的利剑。主观上不求有功、但求无过的思想抬头,面对困难缺乏勇气、决心、毅力,缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神,不愿碰触一些问题和死角,不敢尝试从旧的模式中解放,从而导致大局观念缺失、进取心不够、思想状态懒惰松懈的情况偶有发生。4、自律标准

8、站位不高。履行从严治党的责任还不够强,虽然自己能够严于律己,但在统筹全局工作中,党风廉政建设教育还流于形式,浮于表面;对于日常干部职工发生的个别违规问题,有时总考虑工作辛苦不容易,以批评教育代替问责惩处,弱化了应有的警示性和震慑力。有时执行制度规定的自觉性不高、防微杜渐的警惕性不强,在从严治党、队伍监督、公车使用方面仍存在打擦边球和管理不严的现象。三、整改措施面对这些问题,我将以学习贯彻二十大为契机,时刻保持“赶考”状态,努力寻求解决之道,在改正过程中升华人生。1、加强理论学习,擦亮思想武器。我将把理论学习摆在更加突出的位置,深入学习党的二十大精神和习近平总书记系列讲话精神,自觉用习近平新时代

9、中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动民政事业高质量发展。聚焦对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明总要求,坚定理想信念,时刻拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,主动适应全面从严治党新常态,严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的“明白人”。2、强化问题导向,坚定态度整改。我将从忠诚履职、服务全局的政治高度,再次深刻认识做好当下民政工作的重要性,以各级巡察反馈意见整改为契机,以高度的政治责任感,强化问题导向,以坚定的态度高效完成整改,我将进一步压实全面从严治党工作责任,带头落实双重组织生活制度,在保障百姓“身后事”上持续用心,在完善困难群众基本生活保障机制上持续用情,在推进养老服务高

10、质量发展上持续用力,下决心、花大力气整治群众身边腐败问题和不正之风,努力使困难群众、弱势群体更有幸福感、获得感。3、践行初心使命,树好自身形象。我将时刻铭记自己作为党员干部的初心与使命,持续改进工作作风和方式方法,坚决防止和克服形式主义、官僚主义。大力弘扬担当实干精神,认真贯彻落实中央和省委的决策部署,在推动高质量发展中践行“民政为民、民政爱民”的初心。在民政领域大兴调查研究之风,察实情、出实招办实事、求实效。树立正确的政绩观,树好自身形象,有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当,以钉钉子的精神抓养老、殡葬、救助等民生事业的落实。4、严守组织纪律,提高政治站位。我将以身作则、率先垂范

11、、坚持原则,通过本次培训学习,把组织纪律和规矩立起来、严起来,并将学习成果在学习结束后,及时带回给所在单位、所在领域,做到敢抓敢管,加强组织纪律方面制度约束,进一步强化对民政局机关各科室、直属事业单位的日常监管,加强对民政系统重点领域重点岗位廉政风险的防控,对腐败行为始终采取高压的态势,对顶风违反中央八项规定精神的坚决予以严肃查处,坚决遏制“四风”反弹,防止回弹反潮。通过这次党校集中学习培训,我将牢固树立以人民为中心的思想,认真履职尽责,坚持把抓落实作为履职尽责的本分,把重实干作为成就事业的基础,把求实效作为一切工作的目标,以坚定的脚步、清醒的头脑,有力的肩膀,去书写自己未来新篇章。干部培训班

12、个人党性分析材料 篇一根据组织的安排和部署,我有幸成为中共xx市委党校第xx期青干班的一员。在为期三个月的学习培训中,在学校领导的精心安排以及各位老师的悉心指导下,我认真全面系统地学习了、党的二十大及历次全会精神、马克思主义基本原理与经典著作等,并结合“锤炼共产党员党性修养”、“学习先进地区发展经验”两大主题分赴xx干部学院和xx市委党校参加异地学习培训。可以说,三个月的党校生活,让我学习收获很多、思想触动很大,现结合自己的思想和工作实际,针对个人存在的问题和原因进行深层次剖析,作如下党性分析。一、存在的主要问题1、理论学习不够自觉。毛泽东主席说:“三天不学习,赶不上刘少奇”,周恩来总理说“活

13、到老,学到老”。在党校的3个月,我自知学习主动性不够,满足于按时上课并完成学校布置的学习任务,个人业余时间学习不积极、不深入、不系统,缺乏持之以恒、久久为功的韧性,还是习惯于完成组织“要我学”的任务,没有从内心深处告诫自己“我要学”。即使学习,也是与新闻采编业务相关的学习多,与自身岗位业务联系不紧的学习少,知识结构相对单一。2、政治素养有待提升。作为一名党校的学员以及一名党的新闻舆论工作者,对强化党的政治纪律、政治规矩,严格党内政治生活,提高党性修养和锻炼的认识不够。在党校学习期间,虽能要求自己坚决贯彻组织和学校的相关要求,不做违反政治纪律的事、不说出格的话,但在异地教学期间以及周末不在党校期

14、间,对一些身边牢骚话、不当言论听之任之,没有及时站出来给予反驳,尤其没能利用在党校学习期间教学案例以及新闻报道中的反面典型开展广泛、深入的教育。3、创新意识略显不足。党的十八大提出实施创新驱动发展战略;党中央提出要把中国建设成为创新型国家的目标。在校学习期间,学校安排了提升领导干部的创新思维能力等多堂适应新形势、解决新问题、开创新思路、亮出新举措、完成新任务的教学课程,对我触动很大。客观地说,一直以来,我更多地继承了老报人“战战兢兢,如履薄冰”的办报理念,满足于“不求出新出彩,但求不出错”,没有落实好在党的新闻舆论工作座谈会上提出不断与时俱进,创新传播手段,创新宣传形式,创新话语方式,增强新闻

15、传播力、引导力、影响力、公信力的要求。今后,我将创新思维,敢闯敢试,切实根据实际用新眼光、新办法对待和处理新闻宣传上出现的新问题、新挑战,做好本职工作。二、产生问题的原因剖析我深刻认识到,查摆出来的这些问题,虽然有客观因素,但更多的是主观原因。从根源上剖析,还是我个人的理论武装、宗旨意识、政治纪律、党性修养等方面还有差距。1、理论武装不够扎实。在市委党校学习期间,个人抓思想政治学习的力度还不够,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己从事新闻工作xx年,每天采编的过程就是学习的过程,忽视了对政治理论学习的重视。虽然党校期间对党的二十大精神和加强了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指

16、导工作能力有待加强。2、宗旨意识不够牢固。由于长期当晚班,下基层采访相对较少,未能关心读者想什么、要什么,没有真正与读者心连心,更多的是凭个人经验在办报。二是在工作上与同事谈心交流少,思想工作做得不够。听取同事的意见不全面,对个别的编辑思想状况了解不深,帮助同事解决实际问题不多。3、党性修养层次不高。没有充分发挥批评与自我批评这个武器的作用,对自身的党性修养重视不够,抓得不紧。在看到、遇到不正之风的事情时,没有及时站在维护党的形象、维护群众利益的高度去反思、去批判。三、整改措施及努力方向针对上述存在问题和问题产生的根源,在今后的日子里,尤其是结束3个月的党校生活重新回到工作岗位后,我将按照从严治党的要求,提高政治站位,重视解决苗头性倾向性问题。1、加强学习,提高政治素质,在增强党性修养上下功夫。一是重点学习领会和党的二十大及历次全会精神,系统学习党的路线方针政策以及最新理论成果,不断用党的政策理论武装头脑、指导工作、推动实践。二

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