《2021年甘肃省张掖市高台县城关镇初级中学中考化学一轮复习模拟一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年甘肃省张掖市高台县城关镇初级中学中考化学一轮复习模拟一（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年初中化学模拟试题（一）可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 Zn-65一、选择题（本题10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。）1、下列生活中的变化，属于化学变化的是 （ ）A、石蜡熔化B、粉笔折断 C、纸张燃烧 D、车胎爆炸2、合理搭配饮食是我们的健康理念。这是一份早餐搭配：牛奶、面包、黄油。这份早餐搭配中缺失的营养素是 （ ）A、油脂 B、维生素 C、糖类 D、蛋白质3、下图所示的化学实验基本操作中，正确的是（ ）A、倾倒液体B、检查气密性 C、加热液体D、滴加液体4、合理施肥是农业生产中的重要措施。下
2、列化肥属于复合肥料的是（ ）A、K2SO4 B、CO(NH2)2 C、Ca3(PO4)2 D、NH4H2PO45、下列常见的生活用品中，不属于有机合成材料的是（ ）A、纯棉床单 B、塑料包装袋 C、电木 D、腈纶织物6、现有粗盐；液态氧；纯碱；洁净的海水对上述物质分类正确的是（ ）A、盐B、单质C、碱 D、纯净物7、下列说法不正确的是（ ）A、分子、原子、离子都能直接构成物质。B、熟石灰可以改良酸性土壤，但不能和铵态氮肥混合使用C、塑料大量使用，会造成“白色污染”D、木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定，而与氧气的浓度无关8、除去下列物质中混入的少量杂质（括号中的物质为杂质），方法合理的是 （
3、）A、KNO3晶体（NaCl）：将固体溶于水配制成热的饱和溶液，采用降温结晶的方法B、CO2气体（HCl）：将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶C、BaCl2溶液Ba(OH)2：加入适量的稀硫酸，过滤D、O2（N2）：将混合气体通过炽热的铜网9、将一定质量的a、b、m、n四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如下： 物质abmn反应前的质量/g6.43.24.02.5反应后的质量/g3.8待测数据7.22.5下列说法错误的是（ ）A、a和b是反应物，n可能是催化剂 B、上表中的“待测数据”的数值为0.6C、m物质中所含元素，一定与A、B两种物质中元素相同 D、该反
4、应一定属于化合反应10、下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不合理的是 （ ）待鉴别的物质鉴别方法A烧碱和熟石灰加入无色酚酞，观察溶液颜色的变化BH2、O2、CO2用燃着的木条检验，观察燃烧情况C硝酸铵和生石灰加水溶解，用手触摸试管外壁温度的变化D食盐水和蒸馏水滴加硝酸银溶液，观察有无白色沉淀生成二、填空题（本题3小题，共22分）11、用化学符号填空2个氢原子 两个氮分子 氯化铝溶液中大量存在的阳离子 标出氧化铁中铁元素的化合价 。12、填空铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的 、水等物质发生了化学反应。焊接铁制品时，通常先用稀盐酸除去其表面的铁锈，反应的化学方程式为 。该反应的基本类
5、型是 防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是 。13、（6分）右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请你回答：(1) t2 时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温时无晶体析出的是 (2) t2 时，a、b、c三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的排列顺序为 。 (3)若a中a的方法是 。 (4) t2 时，向30 ga物质中加入50 g水，充分溶解后，所得溶液质量为 (5) 配置150kg10%的a溶液，需用30%的a溶液 kg 需加水 kg 14、 推断题（7分）实验室有一包粉末状物质，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3中的一种或几种组成。为了确定原粉末的成分，某校化学兴趣小组
6、的同学，按下图所示进行实验：请回答下列问题：（物质填化学式）（1）若A是相对分子质量最小的氧化物，则A为 ；无色气体是 。（2）该粉末中一定不含 ，操作的名称是 。（3）为了不干扰对第步实验现象的判断，试剂B最好选择 ，请写出步骤的化学方程式： 。15、硫化氢(H2S) 是一种无色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸，实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)，与稀硫酸混合，在常温下发生复分解反应，制得硫化氢气体，试回答：（1）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置 和 。（填字母）反应的化学方程式 该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进： 。（此空2
7、分）（2）用图C装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入；若要干燥氧气、广口瓶内应盛装 （填试剂的名称）。（3）写出制取H2S气体反应的化学方程式 其发生装置可选用 做上述实验时，为了防止多余的H2S气体逸出污染环境，可将其通入装置E吸收。E中试剂应为 。16、同学们在实验室发现了三种金属铝、铁、铜，其中一块铜片生锈了，表面附有部分铜绿铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3，他们的实验探究过程如下：（1）铜绿是铜与空气中的氧气、水和 （填化学式）共同作用的结果。（2）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：铝片浸入稀硫酸中；铜片浸入稀硫
8、酸中；铝片浸入氯化亚铁溶液中，这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序。请你补充一个实验来达到实验目的（写出化学方程式） 。（3）他们用加热的方法除去铜绿，加热时却发现铜片表面全部变黑。经查阅资料知道：铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜 酒精在不完全燃烧时会生成炭黑 炭黑与稀硫酸不反应。a、他们提出猜想：该黑色物质可能是氧化铜，也可能是氧化铜和 的混合物。b、设计了下述实验方案，用于检验黑色物质。实验步骤实验现象结论剪下一片变黑的铜片，放入盛有足量稀硫酸的试管中，微热铜片表面黑色固体全部消失，露出红色的铜，溶液变 色。此黑色固体是 （填化学式）17、（4分）“高能气”是近年才上市的一种新燃料。其
9、分子式可表示为CxHy。它具有燃烧充分、火力猛、气化快、且不受环境温度的影响等优点（1）“高能气”属于 化合物（填“无机”或“有机”）（2）经过实验测定：该化合物中碳元素与氢元素的质量比为92，试推算该化合物的化学式为 。（2分）（3）试计算多少克“高能气”中含碳元素3.6克？（写出计算步骤）18、(10分)小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体。他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究。【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质【提出猜想】 该氢氧化钠溶液没有变质； 该氢氧化钠溶液部分变质； 该氢氧化钠溶液全部变质。【实验验证】【讨论
10、】小明同学认为，根据上述实验（1）（2）可推断，猜想正确。而小张则认为猜想也可能正确，理由是 。于是小王又设计了如下补充实验：操作现象结论化学方程式（1）取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液无色酚酞变红 （2）取少量溶液于试管中，滴加稀盐酸有气泡产生 （1）取原溶液少量于试管中，逐滴加入BaCl2溶液至 。静置，分层。（2）取上层清液，向其中加入CuSO4溶液，若有蓝色沉淀产生，则说明氢氧化钠溶液部分变质，化学方程式： 。反之则说明氢氧化钠溶液已经全部变质。【反思】该氢氧化钠溶液变质的原因可能是（用化学方程式表示）： 。19、 (3分)根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下 列问题：
11、（1）P点表示在t1两物质的溶解度关系为b c（填“”、 “”或“=”）。（2）t2时，50g的b物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为 g。（3）a中含有少量的b，若要提纯a，可采用 结晶的方法。20、(8分)AF是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图9所示。已知A、B组成相同，B是人体含量最、的物质，E是最简单的有机物。请回答下列问题：（1）A的化学式为 。（2）C的用途之一为 。 （3）反应的基本反应类型为 。（4）E的俗名是 （5）反应的化学方程式为 。（6）反应的化学反应方程式 21 已知A、B、C、D、E五种物质中均含有地壳中含量最多的元素，B为无色液体，C为黑色固
12、体、D是石灰石的主要成分。B转化为A的条件是通电,A在点燃条件下生成C。图中“”表示物质之间的转化关系。五种物质的转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物或生成物省略）。（1）A、E的化学式分别是_、_。（2）BA的化学方程式是_。（3）AC的化学方程式是_ （4）E转化为B和D的化学方程式是_ 。22、（6分）现有一包只含有氯化钙杂质的粗盐样品。某校化学兴趣小组的同学为测定该粗盐样品中氯化钙的质量分数，称取该粗盐样品10g，充分溶解于100 g水中，再滴加适量的碳酸钠溶液，产生沉淀的质量与加入碳酸钠溶液的质量关系如下图所示。试计算：（1）该粗盐样品中氯化钙的质量分数。（2）过滤后所得滤液中溶质的质量分数。（精确到0.1%）甲乙丙稀盐酸质量83g73g73g加入黄铜样品质量 20
