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1、应用文(倡议书、演讲稿、书信)写作满分技巧指导(检测小卷) 经典范例请以做新时代的青少年为题目,写一份倡议书。要求:表达真情实感,不得套写、抄袭;不少于600字;文章中不得出现真实的地名、校名、人名。【写作指导】本题考查应用文的创作。本文需要写一份关于倡导“做新时代的青少年”的倡议书。要明确倡议书的主题,可以以“做新时代的好少年,展现新时代青少年的新风貌”等为主题。要注意倡议书的格式。倡议书是书信的一种,格式与一般书信大致相同。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。标题,本篇习作要求以“做新时代的青少年”为题创作。称呼,开头顶格写称呼(亲爱的同学们);正文由两部分组成,第一,写清
2、倡议理由;倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉地行动;第二,写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化,开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些,均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条排列的,这样写往往清晰明确,一目了然。结尾,结尾表示倡议者的决心和希望。在右下方写提出倡议的单位名称或个人名字,在名称或名字下写日期。本次写作关键是正文部分,应先写做新时代青少年的的原因和现实背景(必要性),再写发出倡议的具体措施。最后总结一下,表明倡议活动的意义
3、及倡议者的希望等。【参考范文】做新时代的青少年亲爱的同学们:大家好!新时代的青少年应志当存高远,我们都应当做新时代的好少年。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁牌新时代的中学生行在他人前。我们虽在“蜜罐子”里泡大,但我们不能做父母羽翼下的低能儿,老师呵护下的娇弱花草。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”敢于实践才能够做好新时代的青少年,好少年。在此我班倡议:1周恩来“为中华崛起而读书
4、”,新时代的青少年也应心怀祖国。我们应立志报国,树立远大理想,坚定理想信念。2新时代的青少年应遵守法律法法规,校规校纪。做有原则有底线的青少年。3新时代的青少年应珍爱生命。听父母、老师的教诲远离河边,远离电源,遇到危险要“智为”,生命安全第一位。4新时代的青少年努力学习科学文化知识,为将来回报祖国,建设祖国做准备。5新时代的青少年应端正学习态度。不言苦不言累。不要遇到问题就停滞不前,要积极的想解决办法,问同学,问老师,在网上查询资料等,莫等“口边食”。6新时代的青少年应积极求索。从优秀的传统文化中汲取营养,推陈出新。7新时代的青少年应爱护我们的家园。爱护环境,爱护我们身边的一草一木,珍惜资源。
5、我们要敢于承担责任,接受未来的考验,向成为合格的新时代的青少年目标努力!倡议人:时间:年月日 方法技巧倡议书的基本格式倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。(一)标题倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。(二)称呼一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。(三)正文一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面:1.写倡议书的背景原
6、因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。(四)结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。(五)落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。“倡议书
7、”在写法上有如下要求:在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。 中招预测请从下面几个题目中任选一题进行作文(满分50分,限时50分钟)1阅读下面材料,按要求任选一题作文。人生就是“让”的学问:有时谦让,有时当仁不让。班级准备以“让”为话题举行演讲比赛,请你结合对上述材料的阅读感受和思考,写一篇演讲稿。要求:按文体要求作文。600字左右。不要套作,不得抄袭。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。2阅读下面材料,按要求作文。耕柱是一代宗师墨子的得意门生,但他老是挨墨子的责骂。一次,墨子又责备了他,他觉得自己非
8、常委屈,因为众多门生中,大家都公认他是最优秀的,却常遭到墨子指责,这让他感觉很没面子。一天,耕柱愤愤不平地问墨子:“老师,难道在这么多学生当中,我竟如此差劲,以至于要时常遭您老人家责骂吗?”墨子听后,毫不恼火地问:“假设我要上太行山,依你看,我应该用良马来拉车,还是用老牛来拖车?”耕柱答:“再笨的人也知道要用良马来拉车。”墨子又问:“那么,为何不用老牛呢?”耕柱答:“因为良马足以担负重任,值得驱遣。”墨子笑答:“你答得一点也没错。我之所以时常责骂你,也是因为你能够担负重任,值得我一再地教导与匡正。”在现实生活中,你有过和耕柱类似的经历吗?你对批评教导有怎样的思考和认识?班级将要围绕上述材料召开
9、班会进行讨论交流。请结合你的思考和感悟写一篇发言稿。要求:不要套作,不得抄袭;600字左右;文中不得出现真实的人名、校名、地名。3阅读下面的文字,根据任务情境写作。启晨中学在全校开展了关于初中学生学习状况的调查,调查中发现,有的同学能合理规划时间,自觉完成学校布置的学习任务,有更多的时间自由安排体育锻炼、家务劳动或发展自己的兴趣特长等,提升自己的综合素质;有的同学却不知道如何安排时间,沉迷于网上聊天、刷视频、玩游戏、追流量明星之类的事情;还有的同学很难找到属于自己的节奏和状态,按部就班,一遍又一遍地机械刷题。学校为此组织了以“自律与成长”为主题的演讲比赛。请你针对上则材料中的现象,结合自己的生
10、活经验,自拟题目,写一篇演讲稿。要求:不得抄袭;不少于600字;不得涉及真实的人名、地名、校名。4按要求作文五月初,某网络综艺节目的粉丝为了给偶像打榜投票,需要收集很多牛奶瓶盖,而开瓶之后牛奶喝不完就雇人倒掉。五月末,“杂交水稻之父”袁隆平去世,长沙街头市民雨中送别袁隆平,齐喊:袁爷爷,一路走好,送别群众超过10万,队伍绵延了3公里以上。上述两大“追星”事件引发了你怎样的思考,请撰写一篇演讲稿,号召广大中学生“健康追星”,题目自拟。要求:(1)请在答题卡相应的位置,将对应的选项用2B铅笔涂黑。(2)题目自拟,符合文体特征,不得抄袭或套作。(3)不少于600字,文中不得出现真实的人名、校名及个人
11、信息。5阅读下面的文字,按要求作文。尝有兔与龟,辩速,欲赛,约罢赛之日及地点,各散。赛时,兔仗其速之疾,休于途,怡然自得,竟睡。而龟自知不比兔,却持之以恒,终胜。【注释】尝:曾经,从前。辩速:争辩谁跑得快。约罢:约好了。仗:凭借。疾:快速。途:途中,路上。期末临近,班上出现了一些不良倾向:有的同学自认为胜券在握,学习上松懈了;有的同学则认为反正自己考不上普通高中,学与不学结果都一样;还有的同学处于温水煮青蛙的状态,“不以物喜,不以己悲”。针对以上不良倾向,请你写一篇演讲稿,以激励全班同学。要求:符合文体特点,自拟题目;不少于500字;不出现真实的地名、校名、人名等。不得套作,不得抄袭。6营造干净整洁有序环境,创造幸福美好生活家园,是惠及千家万户的大事;全力建设文明城市形象,巩固卫生城市成果,是我们每一个市民义不容辞的责任和义务。你所在的班级将向全校师生发出倡议,倡导大家为创建卫生文明校园贡献自己的一份力量,请你以班级的名义写一份倡议书。要求:(1)题目自拟。(2)发出倡议书的单位统一为“八年级1班”。(3)字写工整,不少于500字。(4)文中不得泄露考生个人及学校的相关信息。7作文在“环境保护月”活动当中,你所在的班级将向全校师生发出倡议,倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义、以“环境保护”倡议书为题,写一份倡议书。文中不得出现真实的人名、校名、地名;文章不少于500字。