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1、部编版新课标语文四年级下册期中质量检测卷（附答案） 语文四年级下册期中质量检测卷 学校_年班_姓名_ 1、基础达标。（33分） 1、看拼音，写词语。(8 分) qng tng wi ji n hu_ jin kng (_) (_) (_) (_) tng lu mng lng yu l_zo yng (_) (_ ) (_ ) (_ ) 2、给加点字选择正确读音，画“”。(3分) 鸡冠花(gun gun) 屏气(bng png) 效率(shui l) 剥莲蓬(bo b) 和诗(h h hu) 哺育(p b ) 3、区别字组词（5分） 肝（ ）秆（ ）杆（ ） 滨（ ）宾(_) 换（ ）涣（ ）
2、焕（ ） 挺（ ）廷（ ） 4、选择合适的关联词语填空。(4 分) 无论都 虽然但是 只要就 即使也 （1）、琥珀( )漂亮，( )要经过几百万年才能形成。 （2）、( )有生人进来，鹅( )厉声叫嚣。 （3）、乡下人家( )什么时候( )会有一道迷人的风景。 （4）、( )只有一根鸡毛，小猫(_)会耍个没完没了。 5、下列句子按正确顺序排列序号是(_)（5分） 在众多的茶树良种中，品质最优、知名度最高的要数“铁观音”了。 安溪是中国乌龙茶的主产区，种茶历史悠久。 茶树良种“铁观音”树势不大，枝条披张，叶色深绿，叶质柔软肥厚，芽叶肥壮。 目前安溪境内的优良茶种有几十种，铁观音、黄旦等都属于全国
3、知名良种。 安溪境内雨量充沛，气候温和，适宜茶树生长，经过历代茶人的辛勤劳动，选育繁殖了一系列茶树良种。 6、按要求写句子。(8分) （1）、满月的小猫们不是更好玩吗 (改为陈述句) _ （2）、鸟类虽然和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。(修改病句) （3）、三月的桃花水。(改为比喻句) _ (4)、王老师说:“小明，你去把卫生区打扫干净。”(改为第三人称转述句) _ 2、积累与运用(13分） 1、毛泽东主席在卜算子咏梅中描绘梅花开放时的冰雪环境的句子是:已是悬崖百丈冰，_。 2、童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，_”的牧童:有“儿
4、童急走追黄蝶，_ ”的乡村儿童:还有“最喜小儿亡赖，_”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。 3、繁星作者_, 天上的风雨来了，_,心中的风雨来了_。 4、老舍原名_,_和_都是他的作品。 5、“有一种叫作碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍。”这句话运用了_的说明方法。 6、比喻老老实实工作的人（_）极端抠门的代名词（_ ） 三、口语交际（4分） 小丽开学被感染了甲型流感，发烧严重四天没来上学，你作为她的好朋去家里看望她，想想你要说什么，写下来。 _ 四、阅读感悟（20分） (一）课内阅读（8分） 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想
5、象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环，从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1、这块琥珀的特点是(_) （1分） A.美丽 B.硕大 C.透明 D.圆润 2、根据课文内容填空。（3分） 先是可以看见苍蝇和蜘蛛的_，然后可以想象苍蝇和蜘蛛是怎样_ 琥珀的，接着可以推测_以前的故事的详细情形，最后可以知道在时代已经有了苍蝇和蜘蛛了。 3、从哪里可以看出苍蝇和蜘蛛当时在松脂里挣扎 （2分） _ 4、根据课文内容判断对错。（2分） (1)天气热，松树老，松脂正好包住蜘蛛和苍蝇这两个小虫,形成松
6、脂球，松脂球埋于地下几千年，形成了琥珀。( ) (2)这块琥珀的价值在于它非常珍贵，可以做成漂亮的首饰。( ) (二)课外阅读（12分） 齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗 ” 谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。 一周
7、后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好 ” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 1.文中“临墓”一词中的“临”是什么意思 (_ )(2分) A.快要，将要。_B.靠近，面对着。 C.来到，到达。_D.照着字或画模仿。 2.齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是: _(2分) 3.“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思 (_ )(2分) A.趣味，情趣。 B.香、臭等气味。 C.意境。 D.意思。 4.为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑 (_)(2分) A.因为
8、齐白石是大画家，他觉得,老师不可能临摹学生的画。 B.因为齐白石说话时的神情不够严肃。 C.因为齐白石经常跟学生开玩笑。 D.因为谢时尼觉得自己的画不够好。 5.作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家，齐白石却临摹学生的课堂作品，这件事给了你怎样的启示 请把你的感受写下来。(4分） _ 5、习作: (30分) 以“我的动物朋友”为题，向别人介绍你的动物朋友，创设一个情境来写，写出动物的特点。 要求 1、不少于350 字。 2、具体，段落清楚 参考答案 一、基础达标。（33分） 1、看拼音，写词语。(8 分) 蜻蜓 慰藉 怒吼 健康 藤萝 朦胧 忧虑 遭殃 2、给加点字选择正确读音，画“”。(3分)
9、鸡冠花(gun ) 屏气(bng ) 效率( l) 剥莲蓬( b) 和诗( h ) 哺育( b ) 3、区别字组词（5分） 略 4、选择合适的关联词语填空。(4 分) 无论都 虽然但是 只要就 即使也 （1）、虽然但是 （2）、只要就 （3）、无论都 （4）、即使也 5、下列句子按正确顺序排列序号是( )（5分） 6、按要求写句子。(8分) （1）、满月的小猫们是更好玩的。 （2）、 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 （3）、三月的桃花水，是春天的明镜。 (4)、王老师叫小明去把卫生区打扫干净。 二、积累与运用(13分） 1、犹有花枝俏 2、忽然闭口立，飞入菜花无处寻，溪头卧剥莲蓬。 3、冰心 ，鸟儿躲到它的巢里，我只躲到你的怀里 4、舒庆春，猫母鸡 5、作比较 6、老黄牛，铁公鸡 三、口语交际（4分） 1、表达出（1）、关爱 （2）、回校后帮助补课 2、语句通顺 四、阅读感悟（20分） (一）课内阅读（8分） 1、C 2、毫毛 挣扎 一万年以前 3、因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环 4、（1） （2）X (二)课外阅读（12分） 1.D 2、梅鸡图画太有味道了。 3、C 4、A 5、我们要像齐白石老人一样，做事用心观察，不要三心二意，而且要虚心认真。 五、习作: (30分) 略 _
