《2023-2024学年福建省厦门市四校九上化学期中考试试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年福建省厦门市四校九上化学期中考试试题含答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年福建省厦门市四校九上化学期中考试试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1下列关于O2、CO2的叙述，正确的是（）AO2可以供给呼吸BO2、CO2中都含有氧分子CO2的主要来源是植物的
2、呼吸作用DCO2能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色2如图实验中的水发生了化学变化的是（）A排水法收集氧气B探究液体压强的特点C探究水的组成D探究流体压强与流速的关系3为了庆祝元素周期表诞生150周年，联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。制出第一张元素周期表的科学家的是（）A拉瓦锡B道尔顿C门捷列夫D阿伏伽德罗4实验室用草酸（H2C2O4）制取CO的化学方程式为，其中X的化学式为（ ）AH2O2BH2OCCH4DH25下列常见的现象中,一定发生化学变化的是()A粉笔折断B湿衣服晾干C食物腐烂D木材制成桌椅6下列物质由原子直接构成的是A金刚石B氧气C水D硫酸铜7化学用语是学习和交流化学知识的
3、通用语言，以下化学符号所表示的意义最多的是（ ）AFe BH CS2- D2H2O8下列实验现象描述正确的是（）A红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B纯铜片在黄铜片刻画会留下明显划痕C电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2：1D拉瓦锡在密闭容器中将汞加热12天，银白色的液态汞表面出现了红色粉末9下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是()A金刚石在液氧中燃烧B碳酸氢铵受热C加热氯酸钾固体D二氧化碳和水10某兴趣小组用30%的过氧化氢溶液完成以下实验。下 列说法不正确的是A由图1、2对比可知，1中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气，冲淡了氧气浓度B图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷
4、凝C图3、4对比可知，温度会影响化学反应速率D图1、4对比可知，是否加入催化剂会影响化学反应速度二、填空题（本大题共4小题，共20分）11水是一切生命体的组成物质，也是人类进行生产活动的重要资源。（1）自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方（如图1所示）。保持水的化学性质的最小粒子是_（填化学式）；水蒸发前后，水的化学性质_（填“变”或“不变”）含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化，这里的“氮”是指_（填字母序号）。A 元素 B 单质 C 离子 D 分子（2）实验室电解水的装置如图2所示。电解水过程中，当试管b中生成的气体分子数目为n时，试管a中生
5、成的气体分子数目为_，该反应的文字表达式为_反应的基本类型属于_反应；检验b中气体的方法是_；检验a中生成的气体时，发生化学反应的文字表达式为_反应的基本类型属于_反应。（3）从水的变化看：水蒸发和水电解的微观区别是_；（4）小华在学习了水的有关知识后，自制了如图3所小的简易净水器，该净化过程中，用到的分离混合物的方法有_等。净化后的水属于_（填“纯净物”或“混合物”），理由是_；（5）硬水会给生产，生活带来许多不便，硬水中含有较多碳酸氢钙等物质，生活中可以通过_来区分硬水和软水；生活中为降低水的硬度，可采用的方法是_，在此过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙 加碳酸钙+水+二氧化碳根据以上信
6、息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有_（写一点即可）：由此推测，长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是_。（6）在12届全国人大会议上提出了民生视角下的生态观，要求全面落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是_（填字母序号）A 严格监管农药和化肥的使用B 富含氮、磷的水直接排放C 对水源地和白然保护区的水体严格保护D 农田灌溉使用喷灌、滴灌技术12露置在空气中的氢氧化钠溶液容易变质。(1)氢氧化钠溶液易变质的原因是_。(2)取少量已部分变质的氢氧化钠溶液于试管中，滴入足量稀盐酸后可观察到_。(3)写出用澄清石灰水检验氢氧化钠是否变质的化学方程式：_。13正确使用化学语言对于化学学
7、习非常重要，请按要求完成下列各题。(1)写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义：2Cl_；n 个氢分子_；3NO3_；写出由地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式，并标明金属元素在该化合物中的化合价_；空气中含量最多的气体为_；引起温室效应的气体_；性质很稳定，可用于填充探空气球或飞艇的气体是_。(2)完成下列反应的化学方程式，并回答相关问题：氢气在氧气中安静地燃烧：_，其中各反应物的物质的量之比是：_；细铁丝在氧气中燃烧：_，在集气瓶底铺一层细砂或放一些水的原因：_；向滴有紫色石蕊试液的水中不断吹气：_，紫色石蕊变红色是因为溶液中含有_(填物质名称)；极少量的
8、氧化钙溶于水恰好形成水溶液：_，该溶液常用来检验二氧化碳气体，反应的化学方程式是_。14下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：（1）氟元素的原子序数为_，钙元素的相对原子质量为_；（2）D粒子结构示意图中X=_；（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是_(填序号)；三、计算题（本大题共2小题，共12分）15（6分）根据下图实验装置图，回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：_。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，可选用的发生装置是_（填字母编号），装入药品后还需添加的用品是_，其作用是_；该反应的符号表达式为_，当选用C装置收
9、集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_（填序号）高锰酸钾中混入了二氧化锰收集前，集气瓶中未装满水收集后，集气瓶中仍有少量水导气管口刚有气泡冒出就立即收集（3）硫化氢（H2S）气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，易溶于水，实验室中可以用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下反应制取，实验室制取硫化氢气体选用的装置组合为_（填字母编号）；如果用F图所示装置收集硫化氢气体，气体应从_（填“a”或“b”）端管口通入。（4）图2是书本上探究“空气中氧气含量”的测定实验装置。图3是某老师改进的探究“空气中氧气含量”的测定实验装置，已知Y型试管的容积为25mL（排除橡胶塞所占体积）。对比两
10、套装置，请回答下列问题：（氢氧化钠溶液可以吸收一部分有害物质）写出红磷燃烧的符号表达式。_使用图3装置实验开始前，注射器内液体体积为10mL，白磷燃烧后，最终注射器活塞停在5.8mL处，则该次实验中，氧气约占空气体积的_%（结果精确至0.1%）图3装置与图2的实验装置相比，改进后的优点是（_）A实验装置小巧，操作简单，节约药品B实验过程中装置始终密封，减少环境污染C获得的实验数据较为精确D实验过程缩短，提高了实验效率16（6分）如图是探究空气中氧气含量的装置图，先夹紧弹簧夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：（1）请写出红磷燃烧的化学方程式。_（2）在没有冷却到室温时，就松开弹簧夹，能达到实验目
11、的吗？若不能，请分析原因。_四、简答题（本大题共2小题，共16分）17（8分）低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹果酸钠盐分子中共有_个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收 _g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液，治疗效果非常好。该口服液的说明书如图，若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_。18（8分）下图中，是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结
12、构示意图。试回答下列问题：(1)钠元素的相对原子质量为_。(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_(写字母编号)。(3)A和B两种粒子的_相同，所以它们有相似的化学性质；在化学反应中它们容易_(填“得到”或“失去”)电子。(4)C所表示的粒子的符号为_。五、探究题（本大题共2小题，共22分）19（10分）如图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题：（1）人体每日必须摄入足量的钙,这里的“钙”是指_。A单质 B原子 C元素 D离子（2）的相对分子质量_。（3）中钙元素、碳元素、氧元素的质量比为_。（4）某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是_？20（12分）在实验室制取氧气时，取和，的固体混合物30.5g，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气，某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量，他们将加热后剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出，加水的质量与剩余固体的质量见下表：（提示：是不溶于水的固体粉末）编号1234加水的质量（g）20202020剩余固体的质量（g）14.58.166试求：（1）原混合物中的质量为_g.（2）制得氧气的质量为多少克？_参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、A2、C3、C4、B5、C6、A7、A8、D9、A10、D二、填空题（本大题共4小题，共2
