《文山市重点中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中统考试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文山市重点中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中统考试题含答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文山市重点中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中统考试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1生活中的下列现象，用微粒的相关知识解释不正确的是（ ）A成熟的苹果会散发出香味，说明微粒在不断地运动B体温计量体温时水银柱上升，说明汞分子的大小随温度
2、的升高而增大C湿衣服凉在太阳底下干得快，说明微粒的运动速度率与温度有关D电热水袋加热后袋子膨胀，是因为热水袋内的水分子间空隙增大2区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是( )选项需区分的物质方法一方法二A碳酸钠溶液和硫酸钠溶液加硝酸钡溶液加稀盐酸B浓盐酸和浓硫酸闻气味分别加入水中C氧化铜和氧化铁观察状态观察颜色D18K金和黄铜空气中加热加入硫酸锌溶液AABBCCDD3我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰、铁、铜等金属的矿物。右图是元素周期表中的锰元素的信息图，下列说法正确的是 ( ) A锰元素属于非金属元素B锰原子核内有25个质子C锰的相对原子质量为54.94 gD锰原子的核外电子数为304
3、下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A只有二氧化锰能做催化剂B催化剂在反应前后质量不改变C催化剂只能加快化学反应速率D所有的化学反应都需要催化剂5下列各组物质按混合物、单质、氧化物分类正确的是A空气、氯酸钾、铁粉B稀盐酸、水、金刚石C食醋、氮气、氧化镁D澄清石灰水、红磷、高锰酸钾6下列厨房用品，分别放入足量水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A花生油B面粉C白糖D玉米面7在日常生活中属于化学变化的是 ( )A煤气燃烧B晾晒湿衣服C粉碎废纸D切割玻璃8低放射性的铀的相对原子质量为238，核电荷数为92，则核外电子数应为（）A146B92C136D2389下列实验现象的描述正确的是（）A红磷在氧气
4、中剧烈燃烧，产生大量白色烟雾B硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体C木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量D在大理石上滴加稀盐酸，产生二氧化碳气体10PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，对呼吸和心血管系统均会造成伤害。为提高空气质量减少PM2.5排放，下列做法合理的是（ ）A多用私家车出行B多用煤作燃料C随意焚烧垃圾D减少燃放烟花爆竹11下列实验基本操作正确的是（）A稀释浓硫酸B向NaOH溶液中滴加稀盐酸C测溶液酸碱性D称量氢氧化钠12一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，所得溶液与原溶液相比，一定正确的是（ ）A溶质
5、的质量增加B所得溶液是不饱和溶液C所得溶液颜色变浅D溶质溶解度变大二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请根据下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：b_（2）若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是_（填字母序号），该反应文字表达式_；（3）检验B装置气密性的方法是：_。装置C与B相比，C的优点是_。（4）若用E装置采用排空气法收集氧气，则氧气从_（填c或d）进入。（5）写出用E装置收集氧气检验氧气是否收满的方法：_。14在“质量守恒定律”的课堂教学中，甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做A、B、C、D四个实验，他们进行了规范的操作，准确的称量
6、和细致的观察。 （1）甲组同学在实验过程中观察到气球的变化是_，产生该现象的原因是_。 （2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒，反应的化学方程式为：， 请你从原子的角度说明质量守恒的原因_ 。 （3）乙、丁两组同学得到的错误结论是B、D实验说明质量不守恒”。教师引导学生分析了B、D两个实验的原因，你认为B实验不平衡的原因是_。实验D中反应的化学方程式为_，理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重，原因是_ 。 （4）通过上述实验，你得到启示：有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该在_装置中进行实验。15实验室可选用下列装置制取气体：（1）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择的装置
7、是（填字母）_进行组装。制取氧气的反应符号表达式_你认为A装置中还缺少_。（2）当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是_。（3）实验室常用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸（H2SO4）在常温下反应来来制取硫化氢（H2S）气体，同时还可得到硫酸亚铁（FeSO4）。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水。试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的符号表达式：_。制取硫化氢时，他应选择的发生装置是_。16某同学配制50g6%氯化钠溶液，整个操作过程如下图所示，回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作顺序为_（填序号，下同），其中操作错误的是_。（2）图中盛放氯化钠
8、固体的仪器名称是_，需称取氯化钠_g.（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_（填序号），读数时视线要与量筒内_保持水平。A 10mL B 25mL C 50mL D 100mL（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_（填序号）。A 氯化钠固体不纯 B 用生锈砝码称量 C 装瓶时有少量溶液洒出 D 溶解时烧杯内壁有水珠三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室有一瓶久置的过氧化氢溶液51g，为了测定其中所含的过氧化氢的质量。小华同学从瓶中取出该溶液，加入适量二氧化锰，测得生成氧气的质量m（O2）与反应时间（t）的关系如图所示。计算：（）（1）H2O2中
9、氢元素与氧元素的质量比为_；（2）该溶液中所含的过氧化氢的质量是多少？_18现有的硝酸钠溶液,试计算下列问题（1）若向上述溶液中加入20g水,则所得溶液中溶质的质量分数？_（2）若向上述溶液中加入20g硝酸钠,则所得溶液中溶质的质量分数？_四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）我国纪念2019年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。请回答下列问题：（1）工业废水、生活污水的任意排放会导致水体污染，请写出水体污染的一点危害_；（2）回答出一点防治水体污染的措施_；（3）请举出一例你在生活中的节水方法_。20（12分）在制取二氧化碳气体后，获得
10、盐酸与氯化钙的混合溶液，往混合液中逐滴加入碳酸钠溶液时，混合溶液pH随加入碳酸钠溶液质量的变化曲线大致如图所示。请解释pH变化的原因_(氯化钙溶液显中性)。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B2、B3、B4、B5、C6、C7、A8、B9、C10、D11、B12、A二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 AD 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 装置中玻璃管上连接橡皮管，用弹簧夹夹住橡皮管，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气 节约药品，能够控制反应速率 c 把带火星的木条放在
11、d导管口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满 14、先胀大后缩小 白磷燃烧放热，导致瓶内气压增大，使气球胀大，白磷燃烧消耗氧气，使瓶内气体减少，温度降低后，气压减小 化学反应前后，原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有发生变化 反应生成的二氧化碳逸出装置 氧气参加了反应 密闭 15、AD KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 棉花 先将导管移出水面，再熄灭酒精灯 FeS+H2SO4H2S+FeSO4 BC 16、 广口瓶 3 C 凹液面最低处 AD 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、1：16 1.02g 18、8% 28% 四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、影响工农业生产（或渔业生产或破坏水生生态系统或危害人体健康或造成赤潮和水华现象）（合理即可） 合理使用化肥和农药（或工业废水处理达标后排放）（合理即可） 随手关闭水龙头等（合理即可） 20、向盐酸与氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，碳酸钠先与稀盐酸反应生成了氯化钠、水和二氧化碳，溶液的酸性逐渐减弱，pH逐渐增大；当稀盐酸完全反应后，碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠，溶液的pH不变；当氯化钙反应完全后，加入的碳酸钠使溶液的碱性增强，pH增大。
