桂林市重点中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中检测试题含答案

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1、桂林市重点中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中检测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共30分)

2、1江苏省实施“清水蓝天”工程以来,环境质量得到显著提升。下列行为不利于“清水蓝天”工程的是A分类回收垃圾B使用太阳能路灯C开发氢燃料电池客车D直接排放废水2下图为尿素CO(NH2)2中各元素质量分数的示意图,其中表示碳元素质量分数的是A B C D3化学与人体健康密切相关市场上有“高钙牛奶”“加氟牙膏”“加碘盐”等商品,这里的“钙、氟、碘”应理解为()A原子B元素C分子D单质4下列对实验现象的描述,正确的是( )A红磷燃烧时,会产生大量的白色烟雾 B铜绿加热时,固体由黑色变成绿色C镁条燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体 D铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射5下列实验操作正确的是()A点燃酒精灯B氧

3、气验满C液体加热D量9.5mL液体6下列有关实验设计达不到实验目的( )A大致了解各层火焰温度B探究空气中氧气体积分数C收集氢气D探究微粒的运动7氧烛是用于缺氧下自救的化学氧源,其主要成分是NaC1O3,氧烛通过撞击火帽引发反应放出氧气,主要反应原理为2NaClO3=2NaCl+ 3O2。下列说法不正确的是( )A氧烛是一种纯净物,不属于氧化物BNaC1O3中Cl元素的化合价为+5C运输氧烛时应避免剧烈撞击D氧烛产生氧气的反应是分解反应8下列推理合理的是A原子通过得失电子形成离子,离子一定不能形成原子B在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价C单质中只含一种元素,所以只含一种元

4、素的物质一定是单质D分子是保持物质化学性质的一种微粒,所以分子相同的物质化学性质也一定相同9小冬同学制作的简易净水器如下图所示。下列说法不正确的是A小卵石、石英砂和膨松棉起过滤的作用B活性炭的作用是吸附色素和异味物质C净化后的水一定是软水D长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度10空气中含量较多,可用作焊接金属保护气的是A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体二、填空题(本大题共4小题,共20分)11人类生活和工农业生产都离不开水,如图是自来水厂净化水的示意图:(1)自来水厂生产自来水时.使用的净水方法有_(填选项字母)A 沉淀B 过滤C 煮沸D 蒸馏E 吸附(2)下列行为属于节约用水的是_.(填

5、选项字母)A 公共场所随手关闭水龙头B 洗完菜的水用来浇花C 不间断地放水刷牙D 农业上为了灌溉更充分通常采用大水漫灌(3)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型的净水剂,中铁元素的化合价为_(4)用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指_(填元素或单质“或原子“)(5)生活中用_区分硬水和软水,用_方法降低硬度.12化学中质量守恒定律是一个非常重要的定量定律。(1)某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律。充分反应冷却后,天平不能平衡的是_(填写字母序号)。(2)在化学反应前后,一定不变的是 _(填数字序号)。原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类

6、 物质质量(3)请从微观角度解释质量守恒的原因:_。(4)红热的铁能与水蒸气反应,放出气体X,同时生成固体Y。X气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声。其反应的化学方程式为:3Fe + 4H2O 4X + Y。则X的化学式为_,Y的化学式为_。13写出相应的元素名称或化学符号(1)Fe _ (2)N _ (3)三个氯离子_ (4)两个氢原子_14化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。请你用适当化学用语填空。(1)保持水化学性质的最小粒子_;(2)2个硫酸根离子 _;(3)标出氧化镁中镁元素的化合价_;(4)2个亚铁离子_(5)氖气_; 两个氢氧根离子_;氯化钠中的阴离子_;4个二

7、氧化硫分子 _三、计算题(本大题共2小题,共12分)15(6分)实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350 mL,实验时先在集气瓶中加入50 mL水。(1)用弹簧夹夹紧橡皮管,点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的符号表达式为_。(2)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,最终集气瓶中水的体积为_mL,说明实验成功。打开弹簧夹后集气瓶内压强的变化是_。(3)下列有关实验的说法中,正确的是_(填标号)。A实验过程中可以不使用弹簧夹 B 燃烧匙内的红磷可以换成木炭C该实验可以说明氮气难溶于水 D 该实验可以说明空气是混合物16(6分)第二组同学利用

8、横口管(如图a)等仪器设计装置探究“氧气的性质”(1)如图b,将注射器内液体甲注入广口瓶中,发生反应的化学方程式为_;利用此装置进行“铁丝在氧气中燃烧”实验时,横口管底部盛有的固体乙的作用是_。(2)完成(1)实验后,在固体乙上方放一块红热的木炭,再套上一个横口管进行“木炭在氧气中燃烧”实验(如图c),为证明该反应有二氧化碳生成,液体丙应为_(填名称),证明该反应有二氧化碳产生的现象是_四、简答题(本大题共2小题,共16分)17(8分)为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质

9、量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为_g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是_。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_。18(8分)结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:_;_;(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,若改用高锰酸钾制取氧气,需如何改进装置_。(3)若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为_;(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用_装置,

10、若使用装置H收集氨气,则气体应从_填e或“f”)通入。(5)利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_,(6)某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3),则:这种氮肥的氮元素的质量分数为_计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_?五、探究题(本大题共2小题,共22分)19(10分)实验室用碳酸钙(CaCO3)和稀盐酸(HCl)反应制取二氧化碳气体,实验室现有5g碳酸钙,可以制取二氧化碳的质量是多少_?温馨提示:化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO220(12分)日本大地震造成福岛第一核电站冷却系统失灵,放射性物质泄漏核泄漏造成放射性

11、碘- 131可能被附近居民吸收,引发人体疾病(1)碘在元素周期表中信息如题图1 ,从中获得的信息正确的有_(填序号).A 碘属于金属元素B 碘的相对原子质量为126.9gC 碘的原子序数为53D 碘的元素符号是I(2)民间传言食用碘盐能防辐射,因而出现一些地方公众盲目抢购碘盐的情况.图2是.某超市销售的一种碘盐标签上的部分文说明.请回答:我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘-131,这说明微粒是_。通过图2,试计算此500g加碘盐中含有KIO3的质量为_mg。(精确到小数点后一位)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、D2、C3、B4、C5、C6、B7、A8、D9、C10、A二

12、、填空题(本大题共4小题,共20分)11、ABE AB +6价 元素 肥皂水 煮沸 12、 B 在化学反应前后,原子的种类没改变、原子的数目没增减、原子的质量没变化 H2 Fe3O413、铁元素 氮元素 3Cl- 2H 14、H2O; ; ; ; Ne; 2OH-; Cl-; 4SO2 三、计算题(本大题共2小题,共12分)15、P+O2P2O5 110 逐渐增大至大气压 CD 16、2H2O2 2H2O+O2 隔热,防止高温熔融物溅落,损坏仪器(合理即可) 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 四、简答题(本大题共2小题,共16分)17、防止锥形瓶底部局部受热爆裂 2.6 产生白色烟,气球胀大,后又缩小 装置漏气(或锥形瓶未冷却等) 遵守 参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等 18、试管 集气瓶 试管口要放一团棉花 或过氧化氢水+氧气 A f 将带火星的木条放在f导管口,若木条复燃,则氧气已集满 35% 35kg 五、探究题(本大题共2小题,共22分)19、2.2g20、CD 不停地进行无规则运动 16.9mg

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