山东省烟台市芝罘区2023-2024学年化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含答案

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1、山东省烟台市芝罘区2023-2024学年化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共45分)1香草醛(C8H8O3)是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是()A香草醛是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成的B该物质中含有臭氧分子C一个香草醛分子中有19个原子D香草醛中碳、氢、氧元素质量比为8:8:

2、32下列实验操作正确的是()A滴加液体B闻药品的气味C加热液体D读取液体体积3用分子的知识解释下列现象,其中合理的是()A水结成冰,是因为水分子停止了运动B变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大C加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动D1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙4下列氧元素形态由游离态变成化合态的是()A空气中分离出氧气B过氧化氢分解C水分蒸发D氢气和氧气混合爆燃5下列关于催化剂的说法正确的是( )A催化剂只能加快反应速率B化学反应中,催化剂参与了反应,性质也发生改变C往过氧化氢溶液中加入二氧化锰能使产生氧气的速率加快D催化剂在反应后质量会减

3、少6若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质的最小粒子可表示为( )ABCD7如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是( )A气密性检验B添加试剂C制取并收集气体D气体验满8推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,所以二氧化锰也能加快水的分解速率B单质由同种元素组成,所以只含有一种元素的物质一定是单质C化学变化中分子种类发生改变,所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子9下列物质的化学式书写不正确的是ACuOBCuNO3CAlCl3DMg(OH)210下列物质

4、的用途主要利用其物理性质的是A用氮气填充食品包装袋B用铜制导线C用天天然气烧开水D用水制氢气11化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A反应前后分子的个数不变B生成物有三种C反应前后汞原子和氧原子的个数不变D是保持氧气化学性质的最小粒子12水是地球上最普通,最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是()A淡水资源取之不尽,无需节约B长期饮用蒸馏水不利于健康C大量使用农药、化肥对水体无污染D矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子13要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可供选择,蒸

5、发溶液 过滤 溶解 水洗 烘干,其中正确的操作顺序是ABCD14物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途与其化学性质无关的是()A活性炭除去冰箱内的异味B氮气用作保护气C氧气可供给呼吸D天然气用来煮饭15如图是a、b、c三种固体(均不含结晶水)的溶解性曲线,下列说法错误的是A对应于P点时,a、c两种物质的溶液中溶质和溶剂的质量 比均为1:5Bt2时,a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数abCt1时,用10克a加水可以配制成质量分数为15%的a溶液Da.b的饱和溶液从t2降温到t1,析出晶体的质量ba二、填空题(本大题共4小题,共20分)16如图是实验室常见的制取气体的装置:(1)写出仪器名

6、称:_,_(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_ (填字母),写出反应的化学方程式_,试管口还要塞一团棉花的目的是_。(3)实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,采用了A装置,与用长颈漏斗与锥形瓶组合成的装置相比,该装置的优点_。(4)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡_时才开始收集,否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_。如果选用D收集氧气,验满的方法是_。(5)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。制取并收集乙炔的发生与收集装置分别

7、是_,_ (填装置序号)。(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管_(填“a”或“b” )端连接在提供氧气的钢瓶上。17根据如图所示实验装置回答问题:(1)图中仪器a的名称为_;(2)实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置选用_试管口应_;以防止_;(3)若用D装置收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是_。18如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题(1)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_(2)C装置中棉花的作用是_(3)请从如图装置中选出最适合实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置_(填字

8、母),该反应的化学方程式是_19根据如图从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。AB(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为_。(2)选用的发生装置为_(填字母序号,下同)。(3)请选择一个收集装置_,并说明该装置可用于收集氧气的理由是_。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_。(2)选用的发生装置为_(填字母序号,下同)。(3)请选择一个收集装置_,并说明该装置可用于收集氧气的理由是_。三、简答题(本大题共2小题,共16分)20(8分)三聚氰胺化学式为C3H6N6,是一种化工原料,有轻微毒性,计算:(1)三聚氰胺的相对分子质量_; (2)三聚氰胺中碳、氢

9、、氮元素的质量比_;(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数(精确到0.1%)_:(4)每100g合格奶粉中含氮元素的质量为3g,如以三聚氰胺计算,则添加了多少克三聚氰胺_?21(8分)若1个A原子的质量为akg,1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bkg请计算:(1)A原子的相对原子质量为_(2)1个碳12原子的核外电子数为_四、探究题(本大题共2小题,共19分)22(9分)定量的数据分析,可以使你的分析更加准确。(资料):硫酸亚铁(FeSO4),是一种重要的化工原料。它可以作净水剂;制造铁红颜料、磁性材料;治疗缺铁性贫血;用作农药和肥料等。(1) 硫酸亚铁类别是_(选填“混合物

10、”、“单质”、“化合物”、“氧化物”);硫酸亚铁中硫元素的化合价是_;硫酸亚铁中铁的质量分数为_。(计算结果精确到0.1%)(2) 医用硫酸亚铁片说明书如下(配料)硫酸亚铁(FeSO4)、蔗糖、维生素C。(规格)0.3g/片,每片中含铁0.060g。(食用方法)每日1次,每次1片,吞服。若含铁元素都来自硫酸亚铁,试计算该硫酸亚铁片中所含硫酸亚铁的质量分数_?(要有计算过程,计算结果精确到0.1%)(3)乳酸亚铁的化学式为C6H10FeO6,某乳酸亚铁保健品每片含乳酸亚铁0.1g,1片硫酸亚铁含铁元素的质量约相当于_片(计算结果取整数)该乳酸亚铁保健品所含铁元素的质量_。23(10分)I探究水的

11、组成:(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为_L。(2)科学家们用“电解法”证明了水的组成(装置如图所示,电极不与水及生成的气体反应)。电解时,水中可加入少量的NaOH,其作用是_。 通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于1:2,其原因可能是_ (写出一条即可)。(3)用氢气还原氧化铜的实验也可以证明水的组成,发生的反应为:H2+CuOCu+H2O,装置中的碱石灰是一种可吸收水和二氧化碳的物质。装置A中玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,据此可计算出水中H、

12、O元素的质量比为_(用含 m1、m2的代数式表示)。小明同学认为上述装置存在明显不足,其理由是:空气中的_会进入B装置,这将会导致实验测得的H、O元素的质量比比理论值_(填“大”或“小”)。II(4)量筒中液体的液面如图,则液体体积的读数为_,若欲量取18.0mL液体,应选用的量筒规格是_A 10mL B 25mL C 50mL,请填序号。(5)某次实验需要称取8.2g食盐,但实验室只找到一架托盘天平和一只10g的砝码,托盘天平的游码最大读数为5g。若小李同学在称量时游码读数如图,则他至少进行了_次称量操作;小张同学想出了一个更简单的方法:他利用10g砝码一次就准确称取了8.2g食盐,则小张在

13、称量时游码的读数为_。请计算:1.7千克 NH3与_千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素质量相等(写出计算过程)。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1、C2、D3、C4、D5、C6、A7、D8、C9、B10、B11、C12、B13、C14、A15、D二、填空题(本大题共4小题,共20分)16、集气瓶 水槽 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止高锰酸钾进入导管,使导气管堵塞 控制反应的速率 连续均匀冒出 水被倒吸入试管,引起试管破裂 将带火星的木条伸入集气瓶口,观察木条是否复燃 A CEF a 17、酒精灯 A 略向下倾斜 冷凝水回流到试管底部,使试管炸裂 将带火星的木条放在集气瓶口,若带火星的木条复燃,则氧气已经收集满 18、液封,防止生成的氧气从长颈漏斗逸出 防止高锰酸钾粉末进入导管 BD或BF 2H2O22H2O+O2 19、过氧化氢氧气+水 氧气不易溶于水,不与水反应(选择和解释匹配即可) 高锰酸钾氧气+锰酸钾+二氧化锰

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