2023-2024学年山东省东营市名校九上化学期中统考试题含答案

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1、2023-2024学年山东省东营市名校九上化学期中统考试题学校_ 年级_ 姓名_请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共30分)1下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )A加碘食盐的主要成份是氯化钠,氯化钠是由氯化钠离子构成的B分子、原子、离子都可以直接构成物质C在化学反应中,分子不能再分D物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变2下列实验操作中,正确的是(

2、)A熄灭酒精灯B倾倒液体C称量固体D检查气密性3下列图象能正确反映对应变化关系的是A测定空气中氧气的含量B加热高锰酸钾制取氧气C将水通电分解一段时间D用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气42017年,哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的金属氢,下列说法正确的是( )A金属氢是由原子直接构成的B金属氢与氢气的化学性质相同C金属氢不能导电D金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变5下列实验现象的描述中正确的是()A蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳B红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾C硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生

3、成有刺激性气味的无色气体D水通电一段时间后,正极与负极产生的氢气和氧气体积比约为2:16对于下列几种化学符号,有关说法正确的是H Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ NaClA能表示一个分子的是B表示物质组成的化学式是C的质子数相同,化学性质也相同D中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子7碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应:其中X的化学式为( )AO2BSO2CSO2DH2S8主要利用物质的化学性质的是A活性炭作净水剂B稀有气体作电光源C金刚石切割玻璃D氮气用于食品防腐9下列实验基本操作的图示正确的是A取用固体药品B读出液体的体积C过滤浑浊河水D熄灭酒精灯10如图是四种粒子的结构示意

4、图,下列说法正确的是( )A属于同种元素B的化学性质相同C的符号为Al+3D形成的化合物是MgF2二、填空题(本大题共4小题,共20分)11地球上总水量丰富,但供人类使用的淡水资源却很少。爱护水,从了解水开始。(1)自来水厂可以将含有较多杂质的天然水变得较为清洁,自来水厂在净化水的过程中,向浑浊的河水中加入明矾的作用是_。(2)硬度过大的水对生产生活都有害,硬水中含有较多的可溶性_ (填元素名称) 化合物。(3)欲区分某水样是硬水还是软水,可用的试剂是_。(4)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害。下列做法有利于爱护水资源的是_(填字母)。A 工业废水经过处理,达到标准后再排

5、放B 农业上农药、化肥的过量施用C 城镇生活垃圾随意堆积D 提倡一水多用E 灌溉方式由喷灌改为漫灌12请将下列七种物质按要求分类(填序号)大理石 铜 空气 干冰 高锰酸钾 水 液氧(1)属于混合物的是_(2)属于单质的是_(3)属于化合物的是_(4)属于氧化物的是_(5)含有氧分子的是_13水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请按要求回答下列问题:(1)实验室中水的用途有_;(2)硬水和软水的最大不同是_的含量不同:硬水给人们带来许多危害,所以生活中经常将硬水转化为软水。生活中转化硬水的方法是_;(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_。14水是地

6、球上最常见的物质之一。(1)温泉水从地下流出,可采用_来检验温泉水是软水和硬水,可加入_使温泉水中的悬浮杂质沉降;加入漂白粉进行_。(2)实验室用的_是净化程度较高的水。水的生成和分解实验,均可以说明水是由_组成的。三、计算题(本大题共2小题,共12分)15(6分)某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)指出仪器名称:_。(2)若用A装置制氧气,其反应的文字表达式_,该反应的类型为_。(3)若用B装置制氧气,其反应的文字表达式是_,收集较干燥的氧气选用的装置是_。(4)若用F装置(瓶内装水)收集气体,则气体从_端进入(填“c”或“d”)(5)实验结束后,有人问:“我

7、用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因_(写一个)。(6)若某气体只能用C装置收集,则该气体的性质可能有_。16(6分)初三某化学兴趣小组同学依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。(查阅资料)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。(实验装置设计)甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置:(实验探究)(1)甲小组实验中,反应的化学方程式是_。(2)乙组和丙组设计的“质量守恒定律”的实验如图所示。乙组实验结束后可观察到天平_(填“平衡”或“不平衡”),此反应_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定,

8、得出参加化学反应的各物质的质量总和_(填“大于”、“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起_作用。(实验结论)参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和。(实验分析)在一切化学反应中,没有发生变化的是_,所以参与反应前后各物质的质量总和相等。A原子种类 B分子种类 C原子数目 D原子质量(反思与交流)(1)通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是:探究质量守恒定律的实验应该在_容器中进行。(2)结论应用:环保部门常用测定空气受污染的程度,发生反应的化学方程式为:的化学式是_。四、简答题(本大题共2小题,共16分)17(8分)如图是用于实验室制取气体的装

9、置,请回答下列问题: (1)写出图中所标仪器的名称:_。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式:_。通常采用_ 法收集二氧化碳,检验二氧化碳已经收集满的方法是_(3)硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且能溶于水的气体,实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢,同时,还生成了硫酸亚铁。请写出该反应的化学方程式:_;(4)用500t含Fe2O3质量分数为70%的赤铁矿,可以炼出含杂质4%的生铁多少吨_?(必须有计算步骤)18(8分)结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:_;_;(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,若改用高锰酸钾制取氧气,需如何改进装

10、置_。(3)若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为_;(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用_装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从_填e或“f”)通入。(5)利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_,(6)某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3),则:这种氮肥的氮元素的质量分数为_计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_?五、探究题(本大题共2小题,共22分)19(10分)碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。如图是超市销售

11、的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题:(1)碘酸钾中碘元素的化合价是_。(2)碘酸钾的相对分子质量是_。(3)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_。(4)碘酸钾中碘元素的质量分数是_(结果保留至0.1%)(5)每袋该食盐中碘元素的质量_mg(6)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_g。(7)根据食用注意事项我们可以知道碘酸钾的化学性质是:_。20(12分)地沟油中含有一种毒性及致癌性极强的物质黄曲霉素,其化学式为,长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素原子个数比为_。(

12、2)计算黄曲霉素的相对分子质量_。(3)计算6.24g黄曲霉素中含有氧元素的质量_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共30分)1、B2、D3、B4、A5、C6、B7、C8、D9、C10、D二、填空题(本大题共4小题,共20分)11、吸附悬浮物,使之沉降 钙、镁 肥皂水 AD 12、(1)混合物(2)单质(3)化合物(4)氧化物(5)含氧分子13、洗涤仪器(合理即可) 可溶性钙、镁化合物 煮沸 节约用水 14、肥皂水 明矾 消毒杀菌 蒸馏水 氢元素和氧元素 三、计算题(本大题共2小题,共12分)15、试管 氯酸钾氯化钾+氧气 分解反应 过氧化氢水+氧气 C c 装置漏气或反应物用量少或氧气

13、纯度低(答案合理均可) 密度比空气大,可溶于水(或与水反应) 16、 不平衡 遵守 等于 催化 ACD 密闭 四、简答题(本大题共2小题,共16分)17、试管 酒精灯 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 向上排空气 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明已集满 FeS+H2SO4FeSO4+H2S 255.2t 18、试管 集气瓶 试管口要放一团棉花 或过氧化氢水+氧气 A f 将带火星的木条放在f导管口,若木条复燃,则氧气已集满 35% 35kg 五、探究题(本大题共2小题,共22分)19、+5; 214; 39:127:48; 59.3%; 10; 7.5; 受热或见光易分解 20、 312 1.92g

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