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1、第9课念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古声声慢同步练习宋词三首念奴娇赤壁怀古【1】苏轼大江【2】东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒【3】西边，人道是，三国周郎【4】赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发【5】。羽扇纶巾【6】,谈笑间，樯橹【7】灰飞烟灭。故国【8】神游，多情应笑我，早生华发【9】。人生如梦，一尊【10】还酹【11】江月。注释：【1】念奴娇，词牌名。赤壁怀古，题目。这首词作于宋神宗元丰五年(1082)。苏轼所游的是黄州(今湖北黄冈)的赤鼻矶，并非三国时期赤壁大战处。【2】大江：指长江。【3】故垒：旧时军队营垒的遗迹。【4】周
2、郎：即周瑜(175210),字公瑾，孙权军中指挥赤壁大战的将领。二十四岁时即出任要职，军中皆呼为“周郎”。【5】雄姿英发：姿容雄伟，英气勃发。【6】羽扇纶(gun)巾：(手持)羽扇，(头戴)纶巾。这是儒者的装束，形容周瑜有儒将风度。纶巾，配有青丝带的头巾。【7】樯橹(qingl)：代指曹操的战船。樯，挂帆的桅杆。橹，一种摇船的桨。【8】故国：指赤壁古战场。【9】多情应笑我，早生华发：应笑我多愁善感，过早地长出花白的头发。【10】尊：同“樽”,一种盛酒器。这里指酒杯。【11】酹（li）：将酒洒在地上，表示凭吊。念奴娇赤壁怀古简析本词写于宋神宗元丰五年(1082)七月，是苏轼游览黄冈城外赤鼻矶后所
3、作。当时苏轼因诗文讽刺新法，被新派官员诬陷论罪，贬斥至黄州任团练副使。苏轼此时深感年岁渐老，事业功名未有所成，郁结于心。观景顿生种种联想，眼前浮现出赤壁古战场鏖战的场景和周瑜“雄姿英发”的形象，遂作词赞颂其功业，并借以抒发有志报国却壮怀难酬的感慨。上片，从眼前赤壁雄奇的江景，联想起古代特别是三国时代的英雄豪杰，侧重写景。下片，描写和赞美周瑜及其功业，并引出自己壮志难酬的感慨与思想解脱，侧重写人。永遇乐京口北固亭怀古【1】辛弃疾千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住【2】。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎【3】。元嘉草草【4】,封狼居胥【5】
4、,赢得仓皇北顾【6】。四十三年【7】,望中犹记，烽火扬州路【8】。可堪回首，佛狸祠【9】下，一片神鸦【10】社鼓【11】。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否【12】?注释：【1】永遇乐，词牌名。京口北固亭怀古，题目。这首词作于宋宁宗开禧元年(1205)。【2】寄奴曾住：寄奴是南朝宋武帝刘裕(363422)的小名。刘裕的祖先移居京口，他在这里起事，晚年推翻东晋做了皇帝。【3】想当年，金戈铁马，气吞万里如虎：刘裕曾两次率领东晋军队北伐，收复洛阳、长安等地。【4】元嘉草草：南朝宋文帝刘义隆好大喜功，仓促北伐，遭到重创。元嘉，宋文帝刘义隆的年号(424453)。草草，轻率。【5】封狼居胥：汉武帝元狩四年(前1
5、19),霍去病远征匈奴，歼敌七万余，封狼居胥山而还。封，登山祭天，以纪功勋。狼居胥，山名，即今蒙古国境内的肯特山。这里用“元嘉北伐”告诫南宋朝廷要汲取历史教训。宋书王玄谟传载刘义隆对殷景仁说：“闻王玄谟陈说，使人有封狼居胥意。”【6】北顾：败逃中回头北望。【7】四十三年：作者于宋高宗绍兴三十二年(1162)南归，到写这首词时正好四十三年。【8】烽火扬州路：扬州一带抗金的烽火。【9】佛(b)狸祠：北魏太武帝拓跋焘(408452)小名“佛狸”。公元450年，他反击刘宋，兵锋南下，在长江北岸瓜步山上建立行宫，后称“佛狸祠”。【10】神鸦：指在庙里吃祭品的乌鸦。【11】社鼓：社日祭祀土地神的鼓声。南宋
6、时期，当地老百姓只把佛狸祠当作一般祠庙来祭祀供奉，而不知道它过去曾是北魏皇帝的行宫。【12】廉颇老矣，尚能饭否：据史记廉颇蔺相如列传,战国时赵国名将廉颇被免职后跑到魏国，后来赵王想重新起用他，派人去探看他的身体状况。廉颇在使者面前吃下饭一斗、肉十斤，披甲上马，以示尚可大用。使者受廉颇仇人郭开的贿赂，回来报告赵王说：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢矣。”赵王以为廉颇已老，遂不召。永遇乐京口北固亭怀古简析此词是辛弃疾登临镇江北固亭所作，时为南宋开禧元年(1205)秋。当时韩侂胄（tu zhu）把持朝政大权，企图用北伐中原来提高自己声誉，于嘉泰三年(1203)起用闲居的抗金派代表人物辛弃疾
7、。先任命其为绍兴知府、浙东安抚使，次年调任镇江知府。镇江古名京口，素来是军事重镇，处于抗金前线。韩侂胄抗金的主张符合辛弃疾收复失地的一贯志愿，但是韩侂胄在军事上准备并不充分。辛弃疾对这种局面忧心忡忡，在登临北固亭时览景有感，就自然地倾吐出来了。上片即景抒情，由景物联想起古代两位著名的英雄人物孙权与刘裕，吟咏他们的业绩，表达英雄不再业绩难寻的感慨。下片追述历史上的沉痛教训和亲身经历，表现出词人对韩侂胄等当权者轻敌冒进的担忧，强调了把握时机的重要，倾吐自己壮志难酬的抑郁不平。声声慢【1】李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚【2】。乍暖还寒【3】时候，最难将息【4】。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急
8、！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花【5】堆积，憔悴损【6】,如今有谁堪【7】摘?守着窗儿，独自怎生得黑【8】！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第【9】,怎一个愁字了得【10】!注释：【1】声声慢，词牌名。北宋末年李清照南渡避乱，不久北宋灭亡，丈夫病死，她只身逃难，境遇悲惨。这首词是作者南渡后晚年的作品。【2】戚戚：悲愁、哀伤的样子。【3】乍暖还(hun)寒：忽暖忽冷，天气变化无常。【4】将息：养息，休息。【5】黄花：菊花。【6】憔悴损：枯萎，凋零殆尽。憔悴，凋零、枯萎。损，这里相当于“极”,表示程度很深。【7】堪：可以，能够。【8】怎生得黑：怎样挨到天黑。怎生，怎么、怎样。【9】次第
9、：光景，状况。【10】怎一个愁字了得：意思是，一个“愁”字怎么能概括得尽呢？了得，了结，说的尽。声声慢简析这首词是李清照南渡以后的名篇之一。此词通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。作品在结构上打破了上下片的局限，一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。开头连下十四个叠字，形象地抒写了作者孤独的心情；下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者寂寞忧郁的情绪和动荡不安的心境。全词一字一泪，风格深沉凝重，哀婉凄苦，极富艺术感染力。课内外练习一、课内巩固（一）阅读念奴娇赤壁怀古，完成各题1.下列对文学常识的表述，有错误的一项是
10、A.词又称“曲子词”“长短句”“诗余”“琴趣”等，是盛行于宋代的一种文学体裁，但在唐、五代时就已经出现。B.苏轼是宋代最伟大的词人之一，他极大地开拓了词的题材、意境，词风雄壮，被视为豪放派的创始人，后人将他与南宋豪放派词人辛弃疾合称为“苏辛”。C.李清照号易安居士，是中国文学史上最杰出的女作家之一，她与陆游一起被视为宋代婉约词派的代表。D.南唐后主李煜是词史上第一流的大家，他早期的词多写男女的悲欢离合，题材狭窄，风格柔丽；后期的作品主要写亡国之恨，拓展了词的创作内容。2.对于念奴娇赤壁怀古有关内容的分析，不正确的一项是A.本词题为“赤壁怀古”，旨在借古抒怀，主要通过缅和怀赞美周瑜年轻有为、建功
11、立业的风采，抒发作者有志报国却壮怀难酬的感慨。B.“浪淘尽”把永远奔流的江水与已经消逝了的“千古风流人物”联系起来，为全词设置一个极为广阔的空间和甚为悠远的时间背景。C.“小乔初嫁了”，衬出周瑜少年英俊，志得意满；有化用杜牧诗云“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”句意，隐写这场战争关系之大，如果战败，东吴就国破家亡。D.全词气象磅礴，格调雄浑，风格豪放，但结尾“人生如梦，一尊还酹江月”反映了作者借酒浇愁、消极避世的思想。3.对于念奴娇赤壁怀古艺术手法的分析，不正确的一项是A.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，使用“穿”“拍”“卷”三个动词，表现了赤壁江景的雄奇壮美，“千堆雪”使用借喻，状写惊涛
12、拍岸激起的浪花。B.“江山如画，一时多少豪杰”在词中有承上启下的过渡作用，前句是对前面勾出的大自然雄奇画卷的由衷赞叹，后句引出下片对周瑜这个英雄豪杰的描写。C.“故国神游，多情应笑我”一句，为了格律，使用了倒装手法，其逻辑顺序是：神游故国，应笑我多情。D.本词使用衬托手法，如“千古风流人物”反衬周郎英雄形象，周郎的“雄姿英发”反衬词人自我“早生华发”。参考答案1.C2.D3.D（二）阅读永遇乐京口北固亭怀古，完成各题1.对永遇乐京口北固亭怀古内容和手法分析，不正确的一项是A.“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处”使用了倒装手法，其逻辑顺序是：千古江山，无处觅英雄孙仲谋。B.“元嘉草草”三句，写刘义隆
13、刚愎自用，好大喜功，冒失出兵，结果全军溃逃，落得仓皇北顾。词人对执政者直言劝谏，寓议论于叙事之中。C.“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”三句，用廉颇的故事表达了自己因为积极备战，不去逢迎权贵而不被重用的愤慨。D.词人构建的意象，有借古讽今的，规劝的，也有总结历史经验的，预示未来的，词人的政治见解和战略主张通过诗歌形象表露出来，而不破坏诗歌的美。2.辛词善用典故，对下列句子使用典故的作用，理解不正确的一项是A.“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处”,作者慨叹江山依旧，当年“坐断东南战未休”的孙仲谋，已无处寻觅了。B.“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”作者回忆当年刘裕北伐的英雄气概，借以表达自己为收复故国
14、不畏艰难，戎马一生的决心。C.“凭谁问:廉颇老矣，尚能饭否?”作者主要是为了表现自己老当益壮的情怀和不受重用的尴尬处境以及悲愤的心情。D.“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。”作者借刘义隆不作充分准备，又贪功冒进，大败而归的事例，警告韩侂胄不要急于事功。3.“一片神鸦社鼓”描绘了一个怎样的情景？词人想借此表达怎样的情感？参考答案1.B2.B3.（1）描写乌鸦争食祭品和百姓在佛狸祠下敲锣打鼓迎神赛会的热闹情景。（2）词人运用典故，意在向统治者表明，如果再苟且偷安，不出兵恢复中原，沦陷区百姓就会安于异族统治，忘记国耻。（3）表达了词人对国家命运和前途的忧虑，也抒发了词人对南宋王朝腐败无能的不满以及
15、报国无门的愤懑。（三）阅读声声慢，完成各题1.对“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”赏析，不正确的一项是A.“寻寻觅觅”四字反映词人心有所失的精神状态，这种“寻寻觅觅”的心理是由于夫君病逝造成的。B.“冷冷清清”写词人寻寻觅觅后只有空虚和无助，这才如梦初醒，顿时感无比冷清。“冷冷清清”侧重写环境。C.“凄凄惨惨戚戚”写出了词人内心深处的寂寞、悲哀和苦痛，“凄凄惨惨戚戚”侧重写内心。D.三句十四个叠字，写出了三个层次，从“寻寻觅觅”到“冷冷清清”再到“凄凄惨惨戚戚”,逐层深入，文情并茂。2.下面对声声慢内容和手法的分析不正确的一项是A.“乍暖还寒时候，最难将息”，词人抛开境之冷清与心之惨戚不说，而把一切归于天气“乍暖还寒”，显示了行文上的腾挪笔法。B.词人善用意象表达心情，“梧桐”“细雨”“黄昏”等意象，渲染出凄清氛围，烘托出内心的孤寂凄凉。C.“雁过也，正伤心，却是旧时相识”，大雁进入词人的视野，带给她旧识的记忆，顿时让词人内心充满了温馨。D.全词多处使用口语，如“将息”“怎生得黑”“这次第”等等，与书面语相得益彰，使词篇精妙清丽，风韵天然。3.声声慢结尾“这次第，怎一个愁字了得”显示了词的主旨，概括“愁”具体包含了那些内容，并结合内容分析词人是怎样抒写这种愁情的。参考答
