《《喜看稻菽千重浪》 统编版高中语文必修上册 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《喜看稻菽千重浪》 统编版高中语文必修上册 (1)（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、喜看稻菽千重浪喜看稻菽千重浪 “他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！”2004年度“感动中国”获奖者之一袁隆平的颁奖词导入导入当代神农当代神农 确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。没有一定的目标，智慧就会丧失；哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。袁隆平【教学目
2、标】1【素养目标素养目标】掌握人物通讯的写作方法。01把握细节描写的作用，学习本文选材和立小标题的特点。02学习袁隆平高尚的道德操守与创新精神，树立正确的人生观和价值观。03【知人论世】2背景介绍背景介绍 联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临着粮食严重短缺的问题。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中，科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。相关知识相关知识lThe re
3、levant knowledge我国科技工作者袁隆平、李必湖、张先程等人培育而成。以其根系发达，分蘖性强，茎秆粗壮，穗大粒多，米质优良，适应性强，抗逆性强的优点，经过几年的试种和推广，已经产生了巨大的经济效益。杂交水稻是我国农业方面的一项重大发明，它突破了“水稻是自花授粉作物，杂交没有优势”的观点，找到了新的杂交方法，为大幅度提高水稻主量开辟了新的途径，居于世界领先水平。相关知识相关知识我国科技工作者袁隆平、李必湖、张先程等人培育而成。以其根系发达，分蘖性强，茎秆粗壮，穗大粒多，米质优良，适应性强，抗逆性强的优点，经过几年的试种和推广，已经产生了巨大的经济效益。杂交水稻是我国农业方面的一项重大
4、发明，它突破了“水稻是自花授粉作物，杂交没有优势”的观点，找到了新的杂交方法，为大幅度提高水稻主量开辟了新的途径，居于世界领先水平。文体知识文体知识人物通讯是报刊、广播、电视上最为常见的通讯形式之一，是一种重要的应用文体。它以人物的新近行动为报道内容，重在表现人物的品质、性格和精神面貌，通过个别显示一般，通过平凡突出伟大，达到揭示时代特征、感染并且教育读者的目的。写人之所以重要，是因为人是有思想的。采写人物通讯就是为了通过人的思想及精神面貌去教育人、感染人。基基础识记础识记BasicmemorizationBasicmemorization读准下列词语的读音一一蔸蔸屏气屏气分蘖分蘖 籼粳籼粳笼
5、笼罩罩囚囚笼笼lnglnglnglngninixinjngxinjng稻菽稻菽shshdudubngbng【文本探究】3文本探究文本探究1喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技奖获得者袁隆平一文写了袁隆平哪几件事?文本探究文本探究2001年春节过后第二天,袁隆平领奖前仍在稻田里工作热爱并献身于农科研事业。1961年发现了“天然杂交稻株”勇于实践,敢于探索。1964年找到了水稻雄性不育植株解放思想,敢于创新。文本探究文本探究1992年写信给人民日报,批判贬斥杂交水稻的文章坚持真理,实事求是。1986年至今,提出并实现了杂交水稻育种的战略设想不断进取,矢志为中国和世界人民作贡献。文本探究文本探究分析作者
6、是如何选材组材的？文本探究文本探究在选材上的特点有两个：一是有个性，突出了袁隆平对于杂交水稻的认知的与众不同；二是选材精，不庞杂。袁隆平的品袁隆平的品质质YuanLongpingsqualityYuanLongpingsquality2001年春节后第二天，袁隆平领奖前仍在稻田里工作1960年发现了“天然杂交稻”的杂种第一代1964年找到了水稻雄性不育植株。1992年发表文章批判贬斥杂交稻的文章。1993年要求对推广“玉米稻”持慎重态度。1986年以来，提出并实现了杂交水稻育种的战略思想。热爱并献身于农科研事业勇于实践，敢于探索解放思想，破除迷信，敢于创新坚持真理，实事求是【拓展提高】4拓展提高拓展提高鲁迅在中国人失掉自信力了吗中指出：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，这就是中国的脊梁。”你认为本单元新闻中的人物，都是“中国的脊梁”吗？请说说理由。拓展提高拓展提高都是“中国的脊梁”。理由是：志向高远，开拓奉献，品格高尚。在各自的领域里，为中国和世界人民作出了杰出的贡献。在各自的领域里，均具有杰出的才华、创新的精神和顽强的意志【课后作业】5布置作业布置作业请选择一位你熟悉的先进人物，通过阅读、网络查询等方法搜集他(她)的先进事迹，为写人物通讯作准备。要求:选材典型,尽量有细节，落实文字资料。谢谢
