高考语文一轮复习专练:《与夏十二登岳阳楼》赏析及同步练习

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1、高考语文一轮复习专练:与夏十二登岳阳楼赏析及同步练习与夏十二登岳阳楼唐 李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。【词句注释】1.夏十二:李白的朋友,排行十二,名字不详。岳阳楼:坐落在岳州郡治西南,今湖南省岳阳市西门城楼。西临洞庭,左顾君山,为湖南名胜。2.岳阳:即岳州,以在天岳山之南,故名。治所在巴陵,即今湖南省岳阳市。3.迥:远。一作“向”。洞庭开:指洞庭湖水宽阔无边。4.“雁引”句:一作“雁别秋江去”。5.“山衔”句:指月亮从山后升起,如被山衔出。6.连下榻:为宾客设榻留住,用汉代陈蕃礼徐穉、周璆事。连:一作“逢”。7.行杯:谓传

2、杯而饮。8.回:回荡,摆动。【白话译文】登上岳阳楼览尽四周风光,洞庭湖水,广阔无垠,依稀看见与长江相接。南飞的大雁带走我忧戚烦闷的心情,远处的山峰衔来一轮美好的明月。在高入云间的楼上下榻设席,仿佛在天上推杯换盏,畅饮美酒。醉后朦胧里一阵阵凉风起,诗人翩翩起舞,衣袖随风回荡。【创作背景】此诗当是唐肃宗乾元二年(公元759年)秋李白遇赦由江夏南游洞庭时登岳阳楼而作。【作品赏析】与夏十二登岳阳楼是唐代诗人李白创作的一首五律。此诗描写诗人登岳阳楼极目远眺天岳山之南所见到的景象,表现了一时乐以忘忧的闲适旷达的襟怀。全诗没有正面描写楼高,而是运用陪衬、烘托和夸张的手法,从俯视、遥望、纵观、感觉等不同角度形

3、容楼之高,不露斧凿痕迹,自然浑成,巧夺天工,风格飘逸潇洒。前两句写登高临远所见到的辽阔景象。“尽”字,形容登上岳阳楼,俯瞰下界,岳阳一带的自然景色一览无余。“川迥洞庭开”一句紧承“尽”字而下,具体展示八百里洞庭浩渺无垠、横无涯际的景象。孟浩然望洞庭湖赠张丞相一诗中写道:“八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”把秋色中洞庭湖那种汪洋浩瀚、澎湃动荡的气势,写得很动人。此处一个“开”字,即是对那种景象的集中概括。句中“川迥”二字,是写更为辽远的长江。洞庭湖的北面与长江相连,人们在岳阳楼上,隔着那壮阔的湖水,迷茫中长江依稀可见。这两句意境阔大,诗人炼词造句给人一种雄浑豪放的感受。一二两句是

4、俯视下界所见,三四两句便写仰观天宇所感。鸿雁南飞,月升东山,这本是人们司空见惯的客观景物,但是在特定的环境气氛之下,能够荡人心神,触发人的情怀。诗人处于浩渺无边的洞庭之上,那种忧戚烦闷的心情顿时为之一畅,所以“愁心去”、“好月来”便恰到好处地表现了畅然一适的愉悦心情。句中的“引”“衔”二字,并不是客观景物的实写,而是写诗人此时此景之下的主观感受。这两句是全诗诗眼的所在,写得精彩传神。五六两句极言岳阳楼高耸入云。意在表明在“云间”“下榻”,在“天上”“行杯”,令人快慰。“连”、“接”,二字,是夸张之笔,用于此处同样是为了突出心情的愉快。七八两句写酣饮之乐,诗人醉后翩翩起舞,习习凉风吹拂着人的衣袖

5、,似有仙举之妙。如上四句叙写诗人与友人饮酒放乐的情景,因为是在岳阳楼上,所以叙事中又表现了岳阳楼的高耸。这样,全诗就完整地写出了秋风明月下的浩荡无边的洞庭夜景,通过优美的意境描写,表达了诗人流放获释以后的喜悦心情。整首诗运用陪衬、烘托和夸张的手法,没有一句正面直接描写楼高,句句从俯视纵观岳阳楼周围景物的渺远、开阔、高耸等情状落笔,却无处不显出楼高,不露斧凿痕迹,自然浑成,巧夺天工。【作者简介】李白(701年762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”;为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。

6、祖籍陇西成纪(待考),出生于西域碎叶城,4岁再随父迁至剑南道绵州。据新唐书记载,李白为兴圣皇帝(凉武昭王李暠)九世孙,与李唐诸王同宗。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。李白存世诗文千余篇,有李太白集传世。762年病逝,享年61岁。其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。【同步练习】1.结合诗人的经历,谈谈诗歌表达了诗人怎样的情感?2.诗中“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。人们普遍认为“雁引愁心去”要比“雁别秋江去更好。请你把两句做一简要比较,说说前句好在哪里。3.诗人登楼后观赏到哪些景物?4.颔联“雁引愁心去,山衔好月来”使用什么修辞手法?请简要分析其效果。5.诗歌第二联中

7、有两个字用得好,请分别指出并加以赏析。6.从颈联看,诗人运用了哪种修辞手法写出了岳阳楼的什么突出特点?抒发了作者什么情感?7.对第三联云间连下榻,天上接行杯所运用的艺术表现手法作简要分析。8.诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是什么?抒发了诗人的什么情感?9.诗歌没有一句描写楼高,却处处显出楼高,不露斧凿痕迹,可谓浑然天成,巧夺天工。试作简要分析。10.结合诗歌的表现手法,谈谈诗人表达了怎样的情感?【参考答案】1.这时候的李白正值遇赦,心情轻快,眼前景物也显得有情有意,所以诗歌表达了诗人欢乐和喜悦的心情。2.“引”在文中是“带走”的意思,大雁有意为诗人带走愁心,君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相

8、映衬。通过拟人手法,表达出了李白流放遇赦后的高兴心情。而“别秋江”则只写雁儿离开了秋江,形象不够生动活泼,也不能表现作者的高兴心情。3岳阳城、山川、洞庭湖、大雁、月亮、云(不少于3种)。4.拟人修辞手法,赋予雁子、高山以人的情感,生动地表现作者内心激动、喜悦、愉快之情。5.分别是“引”“衔”。“引”“衔”运用拟人手法,形象地写出了大雁颇赋人情,将诗人的愁心带走;山懂得人的心意,把好月送来,与诗人共享。6.运用夸张的手法,形象地写出岳阳楼的突出特点“高”。抒发了作者遇赦后登上岳阳楼欢乐喜悦、超脱豁达的情感。7第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状,同时这两句诗想像神奇,在云间连榻,在天上行杯,写出了诗人恍若置身仙境的情景。诗人分明也有些醉意了。8.诗人笔下的岳阳楼最突出的特点是高。情感是欢乐喜悦,超脱豁达。9.首联写岳阳尽、川迥、洞庭开,极写渺远辽阔的景色,形象地表明诗人立足之高。颈联写诗人在岳阳楼住宿,饮酒,仿佛在天上云间一般,这里用夸张的手法写出岳阳楼高耸入云的状态。尾联写诗人醉后的感受。楼高风急,凉风四起,着笔仍然在写楼高。(每个要点3分)10.整首诗运用对偶、夸张和衬托等手法,写出岳阳楼的宏伟,表达了诗人欢乐和喜悦的心情。学科网(北京)股份有限公司

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