关于图书管理员工作计划通用6篇

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1、2024年关于图书管理员工作计划通用6篇工作做得好,可以突出一个人的工作的能力,面对指责,可以豁达大度的面对。那么关于相关的计划该怎么写呢,下面是办公室王老师为大家整理的图书管理员工作计划范文,仅供大家参考学习。图书管理员工作计划1新学期开始之际,为了能进一步搞好本校的图书室工作,总结了前几学期的工作经验,根据学校的实际情况,特制订符合学校实情的图书工作计划,如下:一、指导思想:学校图书室以发挥其的功能,服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。二、主要工作:1、借阅我校图书出借阅实行开架借阅。充分利用好课余时

2、间向师生开放。2、赔偿按丢失图书的价钱进行赔偿。比如丢了一本5元的图书,A、可以赔一本5元以上的新书或8成新的旧书。三、各月工作:9月份:1、订好工作计划。2、图书管理员会议。10月份:11月份:1、继续深入开展图书“开架借阅”工作。2、搞好图书管理员培训、学习工作。12月份:1、做好工作总结。2、做好期末书刊催回、归档工作。图书管理员工作计划2一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的

3、“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,中学是人生人生的转折点,也是教育的分化点,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标:1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他

4、们学会学以致用。4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5、熟练运用现代技术,优化流通管理。6、加强自身进修学习,充实自我。三、具体工作:1、管好用好图书资料,为教育教导服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3)加强

5、新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。图书管理员工作计划3书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种.种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班

6、级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。二、工作目标1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5、熟练运用现代技术,优化流通管理。6,加强自身进修学习,充实自我。三、具体工

7、作1、管好用好图书资料,为教育教学服务。(1)利学管理各类书刊资料:(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。2、见缝插针的开放时间图书管理员工作计划4一、指导思想以“为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。二、工作要点1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。3、不断添置新书,满足学生求知欲望,并做好新书的分类、编目和上架工作。4、利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新

8、书,调动学生读书积极性。三、具体安排1、完善图书馆常规工作管理落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。2、进行科学、规范的文献管理认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。3、抓好流通管理,发挥图书育人功能提高学生图书管理员的管理质量进一步加强学校图书管理员队伍的建设,本学期重点进行三年级的小图书管理员的培养。明确职责,提高服务水平。重视图书借阅阵地建设落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率。4、积

9、极推动读书活动的开展指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。进行读书方法的指导。引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。5、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天

10、,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。图书管理员工作计划5为认真做好20_年图书馆各项工作,使全民阅读推广及免费开放工作能够扎实、有序、高效开展,图书馆认真总以往工作成绩及存在不足,合实际,将20_年工作量化、细化,内容如下:1月:(1)开展“走基层访群众促和谐”文化进乡村系列活动(2)开展“温暖春运我们在行动”网络购票服务活动(3)开展“大年小戏闹新春”资源征集活动(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于700人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资

11、料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇2月:(1)元宵节举办“灯谜猜猜猜奖品拿不停”活动(2)举办“有国才有家”中小学生爱国电影展(3)寒假自主学习科普伴我行数字资源讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于900人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇3月:(1)“与雷锋叔叔同行”数字资源互动校园(2)诺茹孜节“阅读让我们的生活更精彩”热门图书展(3)“走在成长的路上基层图书室管理员”

12、业务培训班(4)_届三中全会、群众路线图片展(5)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(6)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(7)图书、电子阅览室流通不少于600人次(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇4月:(1)“我爱读书探寻世界读书日的由来”知识讲座(2)举办“423世界读书日你选书我买单”活动(3)举办“弘扬宪法精神构建和谐社会”普法图书展(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于500人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报

13、纸装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇5月:(1)心声音频馆数字服务进社区活动(2)举办“民族团一条心”互动联欢活动进社区(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于500人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇(9)做好上半年工作总6月:(1)对乡镇村业务(东风工程、农家书屋)工作督查、辅导(2)电脑入门系列培训之-开关机及基础维护(3)消防知识讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读

14、者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于600人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇7月:(1)暑期阅读推广“我喜欢的一本书”征文活动(2)暑期“有国才有家”、科普视频、动漫电影展(3)阅读丰富人生、共建书香军营(4)暑期管理员志愿者服务招募(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于900人次(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇8月:(1)“心向党系军魂”主体图片展(2)管理员志愿者服务体验活动(3)电

15、脑操作实用指南之-如何网上购物(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于900人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇9月:(1)“浓浓师生情中秋话团圆”诗文朗诵会会(2)“播撒桑榆情传递敬老心”红色怀旧电影展(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于600人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇10月:(1)开展“开启悦读新时代”环保书画展(2)开展“爱读书爱生活”优秀图书进校园活动(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借不少于70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于700人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)

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