许昌市建安区2021年小升初[语文]考试真题与答案解析

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1、许昌市建安区 2021 年小升初语文考试真题与答案解析许昌市建安区 2021 年小升初语文考试真题与答案解析一、基础积累一、基础积累1看拼音,写词语。kng b恐怖 zhn fng绽放qu f缺乏yun zh援助y p压迫fn sho焚烧 rn gng染缸 b c彼此【分析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】答案为:恐怖 绽放 缺乏 援助 压迫 焚烧 染缸 彼此2选择正确的读音,填在横线上。衣钵(b b)b蝎子(ji xi)xi鸿鹄(h go)h盘盂(x y)y坚劲(jn jng)jng执著(zh zhu)zhu

2、卜算子(bo b)b兴奋(xng xng)xng【分析】本题考查字音,要结合平时课文中所学的词语来辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握汉字读音,要对一些多音字、形近字。形声字能准确辨析。【解答】钵:意思是洗涤或盛放东西的陶制的器具,形状像盆而较小的一种陶制器具,用来盛饭、菜、茶水等。“钵”在“衣钵”中应读“b”。蝎:意思是节肢动物,胎生。头胸部的螯肢呈钳状,胸脚四对。后腹狭长,末端有毒钩,用来防敌和捕虫,食昆虫、蜘蛛等。“蝎”在“蝎子”中应读你“xi”。鹄:意思是鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,生活在水边。“鹄”在“鸿鹄”应读“h”。盂:意思是指一种盛液体的器皿。“盂”在“盘盂”

3、应读“y”。劲:读 jng 时,意思是强劲有力。读 jn 时,意思是指力气,力量。“劲”在“坚劲”中应读“jng”。著:读 zh时,意思是著作。读 zhu时,意思同“着 1”。“著”在“执著”中应读“zhu”。卜:读 b时,意思是古人迷信,用火灼龟甲,以为看了那灼开的裂纹就可以推测出行事的吉凶。读 bo 时,意思是指萝卜见“(蔔)萝”。“卜”在“卜算子”中应读“b”。兴:读 xng 时,意思是喜欢;喜爱。读 xng 时,意思是兴起;起来。“兴”在“兴奋”中应读“xng”。故答案为:b xi h y jng zhu b xng3下面四组近义词中不恰当的一组是()A搅合搅拌 控制掌控B降生诞生 惆

4、怅怅惘C耽搁耽误 原谅谅解D倾覆颠覆 困乏缺乏【分析】考查了辨析近义词的能力,近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方法主要有两种:一是从有共同词素的词语中去找近义词。二是通过词义找出与其意思相近的近义词。这要通过平时学习中的积累来完成。【解答】A、B、C 恰当。D不恰当,“困乏”意思是疲乏。故近义词是“疲乏”而不是“缺乏”。故选:D。4补充词语并完成练习。追根求源截然不同无济于事随心所欲万象更新垂头丧气不慌不忙司空见惯(1)考试成绩不好,小刚垂头丧气地回到家,晚饭也没吃。(2)经过实验,结果和当初的假设截然不同。(3)新年到了,一切都变了样,出现了新气象,我们会用万象

5、更新来形容。【分析】考查了补写词语和选词填空,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。【解答】追根求源 截然不同 无济于事 随心所欲 万象更新 垂头丧气 不慌不忙 司空见惯(1)垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。(2)截然不同:万全不一样。(3)万象更新:事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。故答案为:源 截 济 欲 象 丧 慌 惯(1)垂头丧气;(2)截然不同;(3)万象更新。5选词填空。慈祥 慈爱 仁慈(1)母亲的慈爱,就像春天里太阳的光辉。(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(

6、3)妈妈对人宽厚仁慈,经常帮助有困难的人。【分析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别,然后结合具体语境填空。【解答】慈祥:意思是(老年人的态度、神色)和蔼安详。慈爱:意思是(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情。仁慈:意思是仁爱慈善。结合(1)题语境,应选填词语“慈爱”。结合(2)题语境,应选填词语“慈祥”。结合(3)题语境,应选填词语“仁慈”。故答案为:(1)慈爱;(2)慈祥;(3)仁慈。6按要求完成句子练习。(1)他的声音真大。(改为夸张句)他的声音真大,隔着几座山都能听到。(2)学好语文一定要加强课外阅读。(改为双重否定句)学好语文

7、不得不要加强课外阅读。(3)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上有人的脚印。(缩句)鲁滨逊发现脚印。(4)同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(修改病句)同学们对自己取得好成绩,充满了信心。(5)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。【分析】考查了改写句子、修改病句。改写句子,侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。【解答】(1)改为夸张句,把“声音大”形容为“隔着几座山都能听到”。(2)改为双重否定句,把“一定”改为“不得不”。(3)缩写句子,去掉修饰语“忽然、海边

8、沙滩上有人的”。(4)修改病句,表述不合理,去掉“能否”。(5)改为转述句,把引号里的“我”改为“他”,去掉引号。故答案为:(1)他的声音真大,隔着几座山都能听到。(2)学好语文不得不要加强课外阅读。(3)鲁滨逊发现脚印。(4)同学们对自己取得好成绩,充满了信心。(5)父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。7课内外积累。(1)生命是什么?生命就是李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概,生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。(2)我们常用春夜喜雨中的诗句“随风潜入夜,润物细无声”来形容老师对学生潜移默化的影响和熏陶。(3)苟利于民不必法古;苟周于事,不必循旧。(4

9、)书到用时方恨少,事非经过不知难。(5)读书须用意,一字值千金。(6)在一次外出游玩时,我发现了一棵长在岩石上的大树,它的生命力非常顽强,我不禁想起了郑燮“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的诗句。【分析】本题考查了诗歌默写、名言警句,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。【解答】(1)出自宋代诗人李清照的夏日绝句,宋代文天祥的过零丁洋;(2)春夜喜雨是唐诗名篇之一,是杜甫上元二年(761 年)在成都草堂居住时所作。此诗运用拟人手法,以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象,热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。(3)出自于淮南子;(4)出自警世贤文;(5)出自警世贤文;

10、(6)出自清代著名画家、书法家郑燮的竹石。故答案为:(1)死亦为鬼雄 留取丹心照汗青;(2)随风潜入夜 润物细无声;(3)不必法古 不必循旧;(4)书到用时方恨少;(5)一字值千金;(6)千磨万击还坚劲 任尔东西南北风。二、阅读理解。二、阅读理解。8学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至。思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(1)解释下面词语在文中的意思。通国:全国。为:因为。弗若:不如。然:代词,这样。(2)写出“之”在不同句子中的意思。的。弈秋的教导。鸿鹄。他,指前一个人。(3)为什么两个人同时学

11、下棋,后一个人不如前一个人呢?故事告诉我们什么道理?因为后一个人不如前一个人专心。故事告诉我们学习必须专心致志的道理。【参考译文】弈秋,是全国最擅长下棋的大师。他曾经教了两个徒弟学习下棋。其中一个徒弟专心致志,弈秋怎么教,他就怎么做;另一人(样子虽然也在听讲),心里却老想着将要有天鹅飞过来,该怎么样拉开弓箭将它射下。虽然两人一起跟弈秋学习,他却远不如人家。这是因为他不如人家聪明吗?当然不是啊!【解答】(1)考查了词语的理解。解答时,一定要先回到语境中,通国:全国。为:因为。弗若:不如。然:代词,这样。(2)考查对“之”的意思的理解。解答时,一定要先回到语境中,的。弈秋的教导。鸿鹄。他,指前一个

12、人。(3)考查对本文内容理解后知识的拓展。做好此题,要认真理解本文按题目要求结合译文来回答,两个人同时学下棋,后一个人不如前一个人因为后一个人不如前一个人专心。故事告诉我们学习必须专心致志的道理。故答案为:(1)全国。因为。不如。代词,这样。(2)的。弈秋的教导。鸿鹄。他,指前一个人。(3)因为后一个人不如前一个人专心。故事告诉我们学习必须专心致志的道理。9矢志寻蒿人屠呦呦是我国第一位获诺贝尔奖的女科学家。数十年来,她致力于中医药学研究,带领团队发现了青蒿素,挽救了全世界数百万疟(n)疾患者的生命。2018 年 12 月 18 日,党中央、国务院授予屠呦呦同志改革先锋称号。20 世纪 60 年

13、代,39 岁的屠呦呦接受国家任命,开始着手治疟中药的研发。当时疫情难以控制,严重威胁着人类的生命。她暗下决心:一定要完成使命!屠呦呦和课题组成员一头扎进了文献堆,寻遍古方,从中医古籍中寻求灵感。在极为艰苦的科研条件下,屠呦呦在实验室一待就是十几个小时,一次一次的试验,一次一次的失败,经过反复琢磨,终于在经历数百次试验后,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。研究中,屠呦呦甘于奉献,面对危险无所畏惧。在进行动物试验时,她从个别动物的病理切片中,发现青蒿素疑似有毒副作用。到底是动物本身的问题,还是药物所致?屠呦呦决定以身试药。当青蒿提取物放到她手里的时候,她没有丝毫迟疑,一口吞服而下。提取物的剂量从 0

14、.35克开始,递增至 0.5 克、1 克、2 克、3 克、4 克、5 克。数日之后,从实验室里传来了鼓舞人心的消息药物安全!不久,青蒿素被广泛用于疟疾的临床治疗,效果显著。近年来,屠呦呦仍持之以恒地进行青蒿素的创新研究,并更加关注老药新用的问题,不断探索青蒿素类化合物对其他疾病的治疗,如红斑狼疮、恶性肿瘤等。双氢青蒿素治疗红斑狼疮取得了突破性进展。凭借青蒿素的发现,屠呦呦获得了很多荣誉,但她仍然衣着朴素,过着平淡宁静的生活。她没有把名利看在眼里、揽在身上。面对赞誉,她总是淡淡一笑:“没有大家的无私合作我们不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。”屠呦呦的名字源自诗经中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,屠呦呦

15、正像那一株青蒿,如蒿叶般平凡,蒿花般淡泊。屠呦呦,这位中医药科技创新的优秀代表,攻坚克难,矢志寻蒿,完美地诠释了改革先锋的精神内涵。(1)联系上下文,解释下列词语。矢志:立下誓愿和志向,以示决心。淡泊:对于名利淡漠,不看重。(2)用“”画出第段中描写屠呦呦完成使命的具体做法的句子。(3)2019 年国庆前夕,屠呦呦等 8 人被授予“共和国勋章”。请联系短文内容并结合你对屠呦呦的了解,为她写一份颁奖词。青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。【分析】这篇文章写了屠呦

16、呦立志完成国家交给的使命,为人类研究治疟药物并取得成功的事,赞扬了屠呦呦面对危险毫不畏惧、甘于奉献的精神。【解答】(1)考查了学生对词语的理解。联系上下文,解释即可,矢志:立下誓愿和志向。淡泊:对于名利淡漠,不看重。(2)考查对短文内容的理解,细读文章第一自然段,其中描写屠呦呦完成使命的具体做法的句子是“一定要完成使命!屠呦呦和课题组成员一头扎进了文献堆,寻遍古方,从中医古籍中寻求灵感。在极为艰苦的科研条件下,屠呦呦在实验室一待就是十几个小时,一次一次的试验,一次一次的失败,经过反复琢磨,终于在经历数百次试验后,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。”(3)考查了学生的语言组织能力。联系短文内容并结合对屠呦呦的了解,用简洁通顺的语言,写出赞美屠坳坳的话即可,如:青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。故答案为:(1)立下誓愿和志向。对于名利淡漠,不看重。(2)一定要完成使命!屠呦呦和课题组成员一头扎进了文献堆,寻遍古方,从中医古籍中寻求灵感。在极为艰苦的科研条件

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