《2021年天津市和平区中考语文一模试卷（附详解）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年天津市和平区中考语文一模试卷（附详解）（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年天津市和平区中考语文一模试卷1.下面给加点字的注音，完全正确的一项是（）A.真 谈(d i)哂 育（b u）追 溯(s h u d)期揉造作（尚O）B.窈 窕（y*o）热 优(ch e n)脩 守（k e）等为人知（x iS n）C.拂 晓（f U）绚 丽（q i）桑 俘（x in）梦寐以求（m 6 i）D.矜 持(jin)卓 越(z h u o)惬 意(q ie)开卷有益（ju a n）2.依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）“我们的征途是星辰大海”是纪录片 智慧中国口：前沿科学中的一条弹幕，也是中国科学家心中坚守的。纪录片带领观众中国科研基地，身临其境感受科技带来的震
2、撼与感动。主持人与科学家展开深度对话，辅之生动形象的动画剪辑，将科学原理娓娓道来，使纪录片兼具科普性和趣味性。纪录片不仅中国丰硕的科技成果，同时也致力于传递崇高科学精神。A.信 心 探 访 体 现 B.信 心 探 求 展 现C.信 念 探 访 展 现 D.信 念 探 求 体 现3 .下面句子有语病的一项是（）作为一档旨在弘扬民族文化的节目，中国地名大会以地名知识为载体，从地理、历史、语言、文学、民俗等各个角度全方位展现中华大地的万千风貌。中国地名大会第二季在第一季的基础上又新增了“地方展演”环节。来自全国近二十多个地方的队伍，将当地人文风光、地域美食、非物质文化遗产等，以展演的形式搬上舞台。第
3、二季还推出了“地名评书”“地名飞花令”等多种全新玩法,使比赛更具有趣味性。A.B.C.D.4 .依次填入下面句子空格处的标点符号，最恰当的一项是（）你好生活第二季是一档拥抱自然寻求生活本真的_慢综艺_ 节目。主持人和嘉宾从北京胡同出发，翻越海陀山，举办一场贴近自然的山谷音乐会走进新疆伊犁，感受辽阔秀美的草原风光；驶向赛里木湖，在湖边向自然献唱。主持人与嘉宾们在幽默风趣的对谈中交流对生活的理解和人生的感悟，让观众在领略自然之美的同时获得思想的启迪。A.、；B.“”，C.、；D.，“”，5.下 面 对 游山西村的赏析，不恰当的一项是（）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳
4、暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。A.首联表现了丰收之年农村欢悦的气象和农家尽其所有来款待客人的盛情。B.颔联景中寓理，道出了世间事物消长变化的哲理，使诗歌具有更强的艺术生命力。C.颈联描摹南宋农村的风俗画卷，体现了诗人对乡土乡民和古老风俗的喜爱之情.D.尾联写诗人但愿今后能不时乘月访友，流露出诗人被罢归故里后的消极情绪。6.阅读下面选文，回答问题.古琴古琴历史悠久，是汉民族最早的拨弦乐器，自 古“琴”为其特指。据文献记载，早在先秦时期，我国就已把古琴用于郊庙祭祀、朝会、典礼等重要场合。诗经中已有“窈窕淑女，琴瑟友之”“妻子好合，如鼓瑟琴”等诗句，说
5、明古琴在那时就已比较普及了。古琴形制的基本组成是一个扁长形音箱，它头大尾小，宽六寸，厚二寸，长三尺六寸五。琴面呈拱形凸起,琴底为方形平面。七根琴弦通过岳山（琴头凸起的部分）架在面板上，一弦外嵌有十三个徽点。古琴形制的每一部分都有自己的象征意义。例如琴面圆形，象征天：琴底方形，象征地：琴长象征三百六十五天。形制各部分的命名也用意深远：有的从空间角度命名，使琴各部分的名称对应于天地、山川等自然之物：有的从生命角度命名，古琴就被比作人或凤，有头、项、肩、腰和足。因此在琴人眼里，一张琴就是一个生命，更是一个世界。古琴的式样很多，不同式样反映了设计者不同的审美情趣。“蕉叶式”古琴像一片芭蕉叶，它的琴头别
6、具一格,整体线条圆润，生趣盎然。“仲尼式”只在琴体的项部和腰部有两个凹进的线条，其简洁流畅、含蓄大方的造型颇能体现儒家中庸内敛的风格。“落霞式”的两侧呈对称的波浪曲线形，让人联想到无际的天边、灿烂的晚霞。“正合式”一线直下，从琴首到琴腰没有任何变化，造型朴素大方，颇受琴人喜爱。“八音之中，惟弦为最，而琴为之首”，这是说古琴有很强的音乐表现能力。古琴的木质共鸣箱是由一块整木掏空而成，所以能产生深沉、厚实、古朴的音响。古第 2 页，共 21页琴的有效弦长一般超过110厘米，琴弦振幅大，振动时间久，自然能给人余音绕梁之感。古琴的音色多变，有散音、按音与泛音三种基本音色。散音响亮，共鸣性强：按音温厚结
7、实；泛音清脆透亮。乐曲中三种音色常配合使用，使古琴能细腻精微地表现音乐中的意境和情感.清微淡远的 平沙落雁，刚烈粗犷的 广陵散，悠闲舒展的 渔樵问答，哀婉沉痛的 长门怨都能在古琴的乐声中得到很好的表现。古琴是中国古代文化地位最高的乐器。它位列“琴棋书画”之首，是文人雅士修身养性，陶冶情操的重要工具；也是他们寄情山水、物我两忘的重要媒介。古琴艺术所追求的情趣与意境都符合传统文人对世界和生命的体认，也与中国传统文化崇尚内在、寓意含蓄的精神特征吻合。文人的深度参与提升了古琴艺术的境界，也给我们留下了无数与琴有关的诗篇和优美传说。伯牙与子期“高山流水遇知音”的美丽,王 维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的孤
8、独，陶潜抱着无弦琴弹奏时“但识琴中趣，何劳弦上声”的天真至今读来，仍令人神往。下面列举的内容中，选文没有涉及的一项是A.古琴的形制与式样B.古琴演奏技巧的演变C.古琴的音乐表现能力D.古琴在古代乐器中的地位下面对文中画线句理解不当的一项是A.第句话运用了作比较的说明方法，准确说明了古琴音箱的尺寸大小。B.第句话运用了举例子的说明方法，具体阐释了古琴形制的每一部分都具有象征意义。C.第句话运用了打比方的说明方法，生动地说明了“蕉叶式”古琴的式样。D.第句话运用了引用的说明方法，说明古琴有很强的音乐表现能力。下面说法不符合选文意思的一项是A.秦汉时期，古琴的使用才开始普及。B.古琴形制各部分的命名
9、往往用意深远。C.古琴式样体现了设计者的审美情趣。D.古琴是文人雅士寄情山水的重要媒介。7.阅读选文 愚公移山，回答问题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始就，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”
10、北山愚公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子：子又有子，子又有孙：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。下面对加点词语解释有误的一项是A.隼山北之塞惩：苦于。B.毕力平险毕：全。C.寒暑易节易：容易。D.惧其不已己：停止。下面句中加点词语意思相同的一项是A.渤海3 尾跳往助考B.叩石垦壤执经叩问C.君之力不以物喜D.不希孀妻弱子未看柳絮因风起下面对选文理解不恰当的一项是A.“方七百里，高万仞”用山之高大表现移
11、山之难，反衬了愚公移山的勇气。B.文中智叟和愚公妻子坚决反对移山等内容，使故事情节曲折多姿，波澜起伏。C.“子孙无穷”“山不加增”的言论蕴含了事物之间强弱关系可以转化的道理。D.愚公移山之举反映了中国古代劳动人民改造自然的雄伟气魄与坚强毅力。8.请将下面诗文语句补充完整。海日生残夜，。（王 湾 次北固山下）大漠孤烟直，。（王 维 使至塞上）（3）,西北望，射天狼。（苏 轼 江城子密州出猎）（4）,谁家新燕啄春泥。（白居易 钱塘湖春行）（5）,静影沉璧。（范 仲 淹 岳阳楼记）（6）千磨万击还坚劲，。（郑 燮 竹石）第4页，共21页（7）酬乐天扬州初逢席上见赠里“,”两句诗蕴含了自然界新旧更替的
12、普遍规律。9.阅读下面短文，完成问题。王羲之，字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。年十三，尝谒周置出 察而异之。时重牛心炙，坐客未啖，先割啖羲之，于是始知名。羲之既少有美誉，朝廷公卿皆爱其才器，频召为侍中、吏部尚书，皆不就。扬州刺史殷浩素雅重之，劝使应命。时东土饥荒，羲之辄开仓振贷。然朝廷赋役繁重，吴会忧甚，羲之每上疏争之，事多见从。会稽有佳山水，名土多居之。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土，与羲之同好。尝集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之序以申其志。（节 选 自 晋书列传，有删改）注释 从子：侄子。重牛心炙：把烤熟的牛心肉作为最高贵的食物。解释下面句中加点的词语。羲之辄开仓振贷辄
13、：尝集于会稽山阴之兰亭集：翻译文画线的句子。羲之幼讷于言，人未之奇。王羲之是一个什么样的人？请结合文章内容具体分析。10.阅读下面散文，完成问题。燕子席慕蓉初中的时候，学会了那一首 送别的歌，常常爱唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天”有一天下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快从头再来好好地唱了起来：“长亭外，古道边”刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜，我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次
14、听这首歌时就特别感动，并且一直没有忘记，想不到这么多年竟然听错了，好可惜!”父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时间，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠，走在里面，可以听到各样的小鸟的鸣声，田里面也总是绿意盎然。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。“燕 子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这就是我从来没有见过的燕子。这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南
15、国温热的阳光里，我心中一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊!燕子啊!你可是我温柔可爱的小小的燕子啊”在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候,我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿。每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快 看！宝贝。快看!那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的小鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。一直到了去年的夏天，因为一个部门的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部的一个公园去写生，在一本报道垦丁附近天
16、然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾。然而，在图片下的解释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”.在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常孤单。在我朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定马上可以得到解答。可是，我在那个时候唯一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，于人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。我实在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！（选 自 席慕蓉散文集，有删改）作者在文中记叙了哪两件事？这两件事的内在联系是什么？请从描写的角度，赏析第段中划线的句子。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠，走在里面，可以听到各样的小鸟的鸣声，田里面也总是绿意盎然。下列对选文的理解，不恰当的两项是A.文章构思巧妙，虽题为“燕子”，却由一段歌词写起，然后又写自己在乡间生活的经历，这些都在读者
