《2021-2022学年江苏省常州市直溪高级中学高三生物期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年江苏省常州市直溪高级中学高三生物期末试题含解析（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022学年江苏省常州市直溪高级中学高三生物期末试题含解析一、选 择 题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）L在人类中有时会出现一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞凋亡参考答案：D2.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，错误的是A.唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜B.醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色，体现了细胞膜的选择透过性C.实现大鼠脾细胞与兔骨髓瘤细胞融合的原理是膜的流动性D.相对于心肌细
2、胞，胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快参考答案：B3.占细胞膜总量5 0%左右的物质是A.脂质 B.水C.糖类D.蛋白质参考答案:答案：A4.请据图回答，经 数 小 时 后U形 管A、B两 处 的 液 面 会 出 现 下 列 哪 种 情 况（实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）（）A.A处上升，B处下降B.A、B两处都下降C.A处下降，B处上升D.A、B两处都不变参考答案：C5.如图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是A.图I表示的细胞中有8条染色体，组成4个染色体组B.图I I表示的细胞中没有同源染色体C.a、b、c、d染色体的组成
3、各不相同D-图H I可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体参考答案:B6.在一台光学显微镜中，目镜和物镜均最短的一组应是（）A.目 镜（1 5 X）和 物 镜（4 5义）B.目 镜（1 5 X）和 物 镜（1 0 X）C.目 镜（5 X）和 物 镜（1 0 X）D.目 镜（5 X）和 物 镜（4 5 X）参考答案：B【考点】细胞观察实验.【分析】显微镜的目镜为嵌入式，物镜为螺旋式，目镜越长放大倍数越小；物镜越长放大倍数越大.【解答】解：显微镜的目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小.题中目镜放大倍数最大的是1 5 X,它的镜头在所提供的目镜里最短；物镜的最小放大倍数是1 0义，它的
4、镜头在所提供的物镜中最短，所以目镜和物镜均最短的一组是目镜（1 5 X）和 物 镜（1 0 X）.故 选:B.7 .一个蛋白质分子由4条肽链构成，其中包含3 6 4个氨基酸，则这个蛋白质分子含有的氨基和竣基数分别是（）A.3 6 6、3 6 6 B.3 6 2、3 6 2 C.4、4 D.无法判断参考答案：D【考点】蛋白质的合成一一氨基酸脱水缩合.HIHiN COOH【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是 R,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个竣基，且都有一个氨基和一个竣基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸通过脱
5、水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的痰基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：游离氨基或竣基数=肽链数+R基中含有的氨基或竣基数，至少含有的游离氨基或竣基数=肽链数.【解答】解：由于该蛋白质由4条肽链构成，而在一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的竣基，所以该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和按基数都是4个，因此无法准确判断其氨基数和竣基数.故选：D.8 .光合作用和有氧呼吸过程中都有 H 的生成和利用，下列分析中合理的是A.从本质上讲，二者都具有还原性，是同一种物质，数量相同，功能相同B .从去路上看，前者产生的 H 用于还原C
6、-,后者与O z 结合生成H2C.二者产生的 H 在还原底物时，都释放出大量的能量D.从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于丙酮酸和产物中的比0参考答案：B从本质上讲，二者都具有还原性，但不是同一种物质，有氧呼吸中是N A D H,光合作用中是N A D P H,A错误；从去路上看，前者产生的 H 用于还原C：,.后者与氧气结合生成I L O,B正确；光合作用产生的 H 用于C 3 的还原，该过程不释放大量能量，C错误；从来源上看，前者来源于水的光解，后者来源于葡萄糖和反应物中的压 0,D错误。9.加强管理后，某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复.数 年 后，出
7、现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食的现象.针对该现象，下列叙述最为合理的是（）A.该现象说明野生动物是人类的忠实朋友B.该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系C.该现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助D.该现象说明该种动物的种群数量增大，种内竞争增强参考答案：D【考点】H 3：生物多样性保护的意义和措施.【分析】根据题意分析可知：自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生动物种群得到了恢复，说明其数量在增多，种群密度在增大，导致种内斗争加剧.【解答】解：A、某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食，破坏农作物，所以不能说明野生动物是人类的忠实朋友，A错误；B、
8、某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食，破坏农作物，所以不能说明人与野生动物形成了和谐相处的关系，B错误；C、某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食，所以只能说其为了获得食物而破坏农作物，不能说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助，C错误；D、某种大型食草动物经常到保护区外的农田中采食，表明保护区内食物资源不足，说明该种动物的种群数量增大，种内竞争增强，需要更多食物，D正确.故选：D.【点评】本题考查生物种群数量变化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.10.下列有关减数分裂和有丝分裂不同之处的叙述中，不正确的是A.有丝分裂是体细胞增殖分
9、裂方式；减数分裂是生殖细胞为了繁衍后代而进行的分裂B.有丝分裂是一个细胞周期，DNA复制一次；减数分裂是两个细胞周期，DNA各复制一次C.有丝分裂中，每条染色体独立活动；减数分裂中，同源染色体要配对D.有丝分裂的结果是扩大了细胞群体中个体的数量；减数分裂的结果是产生不同遗传性的配子参考答案：B11.下列对应关系正确的是A.翅果-蒲公英B.长角果榆树C.浆果一一油菜D.核果桃参考答案：D12.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）（）-ATGGGCCTGCTGAI 4 7 10 13GAGTTCTAA一100 103 106A.第 6
10、 位的C 替换为T B.第 9位与第10位之间插入1 个 TC.第 100、101、102位被替换为TTT D.第 103至 105位被替换为1 个 T参考答案：B13.下列有关实验的叙述不正确的是A.脊蛙实验中用沾有0.5%的 HCL的小纸片贴在腹部皮肤上，起刺激作用B.根尖有丝分裂实验中用10%的 HCL溶液的作用是解离作用C.微生物培养基配置用10%的 HCL溶液起调节酸碱度的作用D.给患急性肠炎 病 人 输 入 0.9%的 NaCL与 用 0.65%的 NaCL洗脊蛙的伤口，两者作用相似。参考答案：答案：D14.某 D N A 分 子 共 有 a 个碱基，其 中 含 胞 喀 咤 m 个
11、，则 该 D N A 分子连续复制三次，需要游离的腺喋岭脱氧核甘酸数为()A.7(a-m)B.8(a-m)C.7(l/2a-m)D.8(2a-m)参考答案：C1 5.1 4.若不考虑基因突变，遗传信息一定相同的是A.来自同一只红眼雄果蝇的精子 B.来自同一株紫花豌豆的花粉C.来自同一株落地生根的不定芽 D.来自同一个玉米果穗的籽粒参考答案：C16.下列有关使用光学显微镜进行观察的实验的描述，正确的是A.观察质壁分离与复原时，可始终在低倍镜下观察细胞的变化B.用健那绿染液处理口腔上皮细胞后，可观察到细胞核呈绿色C.高倍镜下可观察到菠菜叶肉细胞的细胞核、叶绿体和核糖体D.观察细胞有丝分裂装片，视野
12、中多数细胞内染色体形态清晰参考答案：A观察质壁分离与复原时，可始终在低倍镜下观察细胞的变化，A 正确；用甲基绿吐罗红染液处理口腔上皮细胞后，可观察到细胞核呈绿色，B 错误；核糖体属于亚显微结构，在光学显微镜下是观察不到的，C 错误；观察细胞有丝分裂装片，视野中多数细胞处于有丝分裂间期，而染色体形态最清晰的时期是中期，【)错误。17.突变基因杂合细胞进行有丝分裂时，出现了如图所示的染色体片段交换，这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后，可能产生的子细胞是突变基闲柴合旭*柒色体片段互推的惕施正常基因纯合细胞突变基因杂合细胞突变基因纯合细胞A.B.C.D.参考答案：D【分析】分析图可知：染色体片
13、段交换后，含有这种染色体片段交换的细胞中，每个染色体的染色单体上的基因都是杂合的，假设正常基因为A,突变基因为a。有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体分离，杂合基因分离；在有丝分裂未期，两 个 A 可同时进入到某一细胞中，两个a 同时入另一个细胞中；也可以是两个子细胞中均是A 和 a。【详解】假设正常基因为A,突变基因为a。染色体片段发生交叉互换后，每条染色体上的染色单体分别为A 和 a。在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色单体分离，这样细胞中出现分别含有基因A、a、A、a 的 4 条染色体，到有丝分裂末期，这些染色体平均分配，进入不同的细胞中，可能有如下几种情况：两个A 同时进入到某一子细胞中，两
14、 个 a 同时进入另一个细胞中，可以是A 和 a 进到某一子细胞中，另一个子细胞中也是A 和 a。故A、B、C 错误，D 正确；故选D。18.下 图 为 5 种 鱼 对 水 温 和 含 盐 量 的 忍 受 程 度。这 些 鱼 种 中 能 分 布 在 北 极 海 域、热带湖泊或全 球 分 布 的 分 别 是A.123B.534C.342D.215参考答案：D1 9.目前已成功利用基因工程技术培育出马铃藉新品种-请根据教材中知识回答下列问题：（1）马铃薯易患的多种疾病，可导致其产量下降。通过导入抗病基因并使该基因表达可以提高马铃薯产量，基因工程中使用最多的抗病基因是病毒外壳蛋白基因和（2）由于受体
15、细胞不同以及将目的基因导人受体细胞的方法不同；因此基因表达载体的构建（填“完全相同”或“有所差别”）。（3）马铃薯是双子叶植物，常用 法将目的基因导人马铃薯体细胞中将病毒外壳蛋白基因转入普通马铃薯植株细胞内并成功表达的过程，在基因工程中称为（4）科学家还培育出了抗除草剂转基因马铃薯，其设计思路是修饰除草剂作用的靶蛋白，使其对除草剂 （填“敏感”或“不敏感”），或使靶蛋白过量表达，植物 吸 收 除 草 剂 后 仍 能。（5）将目的基因导入受体细胞后，还需对转基因植物进行目的基因的检测与鉴定，一般要进行 水平和个体水平的鉴定。参考答案：.病毒的复制酶基因（2）.有 所 差 别（3）.农 杆 菌 转
16、 化（4）.转 化（5）.不 敏 感（6）.正常 代 谢（7）.分子试题分析：基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利 用P CR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了 m R N A-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术；个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。（1）基因工程中使用最多的抗病基因是病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因。（2）由于受体细胞不同以及将目的基因导入受体细胞的方法不同，因此基因表达载体的构建有所差别。（3）将目的基因导入双子叶植物常用农杆菌转化法；将病毒
