3、长草娃娃一、教学目标1. 掌握边转边捏黏土的技法2. 能根据步骤图用黏土捏制一个长草娃娃二、重点难点1. 重点：按步骤捏制一个长草娃娃2. 难点：边转边捏的技法三、教学准备1. 教师准备：搭配好颜色的纸黏土、草料包、塑料刮刀、展示垫子、长草娃娃身体部位贴图、不同造型的若干范作2. 学生准备：水彩笔、塑料垫板；课前了解“一柞”的意思四、教学过程（一）导入新课1、激趣导入：同学们，今天我们班来了几个可爱的小娃娃，你们仔细看一看（PPT依次出现卡通娃娃）这些小娃娃哪里很特别呀？ 2. 出示PPT：他们叫长草娃娃，今天这节课，我们也来做一个长草娃娃二）探究学习1. 组织学生讨论：你最喜欢哪个卡通娃娃？出示长草娃娃图片：请大家观察一下，长草娃娃由哪几个部分组成？（头部、身体、手臂 根据学生回答，在黑板上贴长草娃娃的身体部位贴图 2. 提问：制作这样的长草娃娃，需要哪些材料和工具？（根据学生交流，一一出示：草籽包、纸黏土、水彩笔、塑形工具 3. 玩一玩：你们玩过纸黏土吗？出示一盒纸黏土，请坐得最端正的学生上台玩一玩讲解从盒子中拿出黏土的要领：拿黏土时可以用五个指头贴着盒子内壁用力抠一下 4. 指导方法。
根据学生玩黏土的情况提问其他学生：你看他搓圆的时候是用手掌心转着圈搓的（强调搓圆的方法），你还会怎么玩？我们还能捏一捏，压一压，可以用手掌心压，还可以用大拇指压；板书：搓、压、捏 今天我们就用这几种方法来制作长草娃娃三）实践体验1. 制作身体：每人桌洞里有两盒黏土，你们挑一种颜色做身体，拿到桌上来剩下的一盒等会用来做娃娃的头1）搓圆球：我们先来搓个圆球，看谁搓得圆，搓得快！看来搓圆球难不倒你们！ （2）搓长条：我们来个更有挑战性的比赛，把黏土放在桌上搓个长条！要求一拃长，预备开始看谁搓的粗细差不多 （3）切一切：哇塞，你们真厉害，那我要来个更难的比赛了，切一切先看老师切，切两个小块，看谁跟老师切得差不多 （4）两块小的做手臂，大的做身体 （5）把做好的身体放在盒盖中间，否则作品会粘到桌上，拿不走了！小组内看一下，谁做的身体跟老师做得最像？谁做得不太像的，旁边的同学来帮帮他6）把两块小的搓成条做手臂2. 制作头部1）请大家拿出另一盒黏土，抠出来抓一抓，搓成球，再搓成一柞长的长条，用塑料刀一切两半，再把其中一半从中间切开，用这一小块做娃娃的头2）观看头部制作的微视频。
3）学生上台操作讲解：娃娃的头部像小碗，将刚才切下的纸黏土搓成球，用拇指按压球的中心，把它的中心压得凹下去，双手配合，边转边捏，做成小碗状，将边缘向内压一压板书：压、转、捏下面请大家做一个像小碗的娃娃头4）评价学生做的娃娃头（评价标准是能放进草籽包且不会掉落）3. 组合各部分：边演示边讲解1）准备：确定好位置2）组合身体和头部3）组合手臂提问：手臂可以有哪些摆放方式？（两只手臂可以任意造型，但要确保娃娃能站稳）（4）修正提问你们有什么好方法，可以让长草娃娃站得更稳呢？（底部大一点，还可以直接把它粘在硬纸板、铁片或塑料盒等辅助材料上）4. 装饰娃娃1）你觉得娃娃的哪些部件不能改变？哪些部件可以通过设计改变，让你的长草娃娃跟别人的不一样？（提示：娃娃的服装、表情、姿态等，请动手试一试）要求：全体学生等纸黏土表面微干后，直接用水彩笔绘制表情；做得比较快的学生可以用纸黏土做服装等造型粘贴2）学生继续制作长草娃娃出示要求：造型美观、装饰别致、站得稳当、桌面整洁制作时间10分钟）（四）交流评议1. 做好的同学把长草娃娃放在展示架上比一比，看谁做的长草娃娃站得稳当，最有创意教师拍照、投影上传，评价）2. 放草籽包：等黏土干透后就可以放入草籽包了。
草籽怎样才会发芽呢？学生交流：种子萌发需要适量的水分、充足的空气和适当的光照小结：同学们懂得真多，你们看，草籽宝宝喝饱了水，晒足了太阳，它们就会慢慢长大了，你们看，播放视频：草籽宝宝迫不及待地探出了小脑袋啦！（五）拓展创新总结：同学们，你们今天表现得真棒，长草娃娃们都跑出来想跟你们交朋友呢！你们看，他们一个个都顶着小碗一样的脑袋课后，希望大家发挥自己的想象力，运用你们灵巧的双手，做出不同造型的长草娃娃。