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1、2022-2023学年一年级下学期数学左与右(第二课时)(导学案)一、学习目标 掌握“左”、“右”、“左右”概念,正确使用“左”、“右”描述位置关系。 发现物体在移动过程中的“左右”关系。 巩固“左”、“右”概念的应用。二、学习重点和难点1. 学习重点 “左”、“右”概念的掌握和应用。 物体在移动过程中的位置变化及“左右”关系。2. 学习难点 能够正确理解“左”、“右”描述位置关系的含义。 发现物体在移动过程中的“左右”关系。三、学习内容及时间安排1. 学习内容1. 导入新课:学生们将会观察几组物品,探究物体在移动过程中出现的“左右”关系。2. 自主探究:学生们通过小组内部合作,完成考察表格中
2、的问题,加深对“左右”关系的理解。3. 合作探究:在小组内部合作的基础上,带领学生们通过教师引导,发现物体在移动过程中出现的“左右”关系。4. 引入新知:结合教具,带领学生们探究“左”、“右”概念。5. 课堂练习:巩固“左右”概念的应用。2. 时间安排时间活动10:00-10:10导入新课10:10-10:25自主探究10:25-10:35合作探究10:35-10:45引入新知10:45-10:55课堂练习四、学习策略 以小组合作为基础,互相学习和帮助。 注重学生观察细节,理解“左右”关系的概念。五、教学资源及教学准备1. 教学资源 长方形教具 学生考察表格2. 教学准备 教师需要操作教具,熟悉“左右”概念的应用。 准备学生考察表格,让学生初步了解“左右”概念。六、学习评估1. 成功掌握“左右”概念的理解。2. 能够在移动物体时正确使用“左右”描述位置关系。3. 能够正确应用“左右”概念,完成课堂练习。七、课后作业 小组内完成课后练习题,巩固“左右”概念的应用。