Unit 4 Hobbies（Period 2）（教学设计）-2022-2023学年英语五年级上册

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1、Unit 4 Hobbies (Period 2) (教学设计) - 2022-2023学年英语五年级上册课程背景本节课为英语五年级上册 Unit 4 Hobbies 的第二节课。该单元的主题是爱好，学生需要了解并描述自己和他人的爱好，并掌握一些相关的词汇和句型。这节课的重点是通过听、说、读、写等方式，进一步巩固和拓展学生的爱好相关词汇，同时帮助学生熟练掌握几种询问和回答爱好的句型。教学目标1. 通过观看视频，学生能够听懂并理解一些关于爱好的问题。2. 学生能够用英语作答几种常见的询问爱好的问题，并且使用正确的句型和相关词汇。3. 学生能够通过练习，熟练掌握和运用本节课所学内容，表达自己和他人

2、的爱好。教学内容与步骤Step 1 导入新课1. Greeting：老师和学生互致问候，营造良好的课堂氛围。2. Review：通过简短的复习，让学生回忆已学的爱好相关的单词和句型。3. Objectives：简要介绍本节课的学习目标。Step 2 观看视频1. 观看与爱好有关的视频，视听材料包括：问题和答案，图片，和相关的单词等。2. 学生可以先看图猜问题的方式，然后停顿视频，并在老师的帮助下回答位于视频中的问题。视频建议播放两次。Step 3 讨论问题和相关句型1. 让学生描述自己的爱好和一些他人的爱好，同时学习几种常见的询问和回答爱好的句型，包括： What do you like do

3、ing？ Do you like sports？ Whats your hobby？等2. 加强学生的口语表达能力：引导学生练习询问和回答爱好的问题，同时提供一些不同的应对方式。3. 提供复习和巩固句型的机会，例如：填空、角色扮演和小组讨论等。Step 4 总结课堂内容1. 概括和回顾本堂课讲授的内容。2. 提醒学生复习课堂学习笔记以及相关的课外练习。教学方法本节课主要采用多种教学方法和策略，主要包括如下:1. 观看视频：这样能够提高学生对语言的理解和理解，同时增加他们的口语表达能力。2. 口语练习：让学生多次进行口语练习，提高他们的语言表达能力。3. 归纳总结：概括和总结课堂内容，加深学生的记忆效果。4. 多样化的教学策略：包括问题解答、角色扮演、小组讨论等方式来调动学生的参与兴趣，增强他们的学习效果。教学评估1. 课堂表现：包括学生参与度、口语表达能力以及合作精神等。2. 书面作业：简答题、填空题、以及综合性问题等。3. 个人笔记：自己学习笔记的同步记录，提供给老师查看和检查。后续课程展望接下来的课程将继续深化英语语言的使用，学习一些更加复杂的语法结构和词汇。同时，学生需要准备一个短讲，介绍个人的爱好，以及他们对其的看法和感受。这将帮助学生进一步提升他们的口语表达技巧和自信心，同时锻炼学生的演讲和听讲技巧。