《Recycle 2 Period 1（教案）-2022-2023学年英语四年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Recycle 2 Period 1（教案）-2022-2023学年英语四年级下册（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Recycle 2 Period 1（教案）课程概述本课程是英语四年级下册的第一节课，我们选用“Recycle 2”作为本课程的主题，目的是让学生学会如何回收利用资源。本节课程主要涵盖了以下内容： 熟悉并掌握与“Recycle 2”主题相关的词汇； 学习课文，了解如何回收利用资源； 进行听力训练和口语练习，提高学生的英语听说能力； 合作完成小组任务，锻炼学生的团队合作意识。教学目标1. 熟悉课文内容，并能够正确朗读；2. 掌握与“Recycle 2”主题相关的词汇；3. 能够听懂并理解与“Recycle 2”主题相关的简单对话；4. 能够使用基本的英语表达与“Recycle 2”主题相关的信息
2、；5. 锻炼学生的团队合作意识。教学准备1. 课本英语四年级下册；2. 多媒体投影仪；3. PPT课件。教学过程1. Class Opening1. 打招呼和问候，引入今天的主题“Recycle 2”；2. 分组进行小组讨论，让学生谈论一下他们自己的垃圾分类和回收情况。2. Vocabulary1. 展示PPT，并鼓励学生参与课程；2. 教授与“Recycle 2”主题相关的词汇；3. 让学生自己编造句子，来加深记忆与理解；4. 帮助学生回答问题，检测他们是否掌握相关词汇。3. Reading1. 让学生阅读英语四年级下册课本课文1；2. 播放音频，让学生跟随课文读；3. 回答课文中的问题，帮
3、助学生加深阅读理解。4. Listening and Speaking1. 播放英语听力材料；2. 让学生根据听力材料回答问题；3. 进行口语练习，要求学生简单表达自己处理垃圾的方式，并尝试用英文描述出来。5. Group Work1. 让学生分组完成小组任务；2. 任务要求：在10分钟内完成小组海报，呈现你们自己的垃圾分类和回收策略；3. 小组成员要进行讨论，制定任务分工，并确定各自的职责。6. Class Closing1. 分享小组海报，让学生了解不同小组的垃圾分类和回收策略；2. 点评学生的表现，并鼓励他们在未来的学习中继续努力。教学评估1. 学生能够准确掌握与“Recycle 2”主题相关的词汇；2. 学生能够听懂和理解与“Recycle 2”主题相关的简单对话；3. 学生能够使用基本的英语表达与“Recycle 2”主题相关的信息；4. 学生能够以小组合作的方式完成任务。课后作业1. 学生需要在小组内进一步完善垃圾分类和回收策略；2. 学生需要复习本节课程中所学的相关词汇和知识。总结本节课是英语四年级下册的第一节课，主题为“Recycle 2”。本节课涉及的内容包括词汇、文本阅读、听力训练、口语练习以及小组合作。通过本节课的教学，目的在于使学生学会如何回收利用资源，养成良好的环保意识。
