一年级上册语文教案- b p m f|人教(部编版)

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1、一年级上册语文教案b p m f | 人教(部编版)简介本教案是适用于一年级上册的语文教学。我们将会介绍如何通过b p m f四个拼音来教孩子们认知汉字和勾画汉字,提高孩子们的语文水平。此教案适用于人教版(部编版)教材,但也可以用于其他教材。教学目标 掌握汉字的勾画方法 熟悉b p m f四个拼音 认识一些汉字并掌握其拼音和勾法 提高孩子的语文能力教学准备语文教材、黑板、粉笔、PPT、练习册、毛笔、墨汁等。教学内容和时间安排第一课:认识b拼音 /1课时教学内容1. 学习b拼音的发音,鼻子轻轻地把气从嘴里吹出来,唇部轻轻闭合;2. 利用PPT展示相关的图片,帮助孩子们熟悉b拼音。比如说,展示一只

2、熊、一个板凳等图片。3. 介绍一些与“b”相关的汉字,比如“爸爸”,并教孩子们如何勾画汉字。4. 布置相关的书写作业。教学时间一课时。第二课:认识p拼音 /1课时教学内容1. 学习p拼音的发音,唇部轻轻挤压,鼻子轻轻地把气从嘴里吹出来;2. 展示一些与“p”相关的图片,比如说瓢虫、蒲公英等。3. 介绍一些与“p”相关的汉字,比如“妈妈”,并教孩子们如何勾画汉字。4. 布置相关的书写作业。教学时间一课时。第三课:认识m拼音 /1课时教学内容1. 学习m拼音的发音,唇部轻轻闭合呈梅花状,轻轻吐气;2. 展示一些与“m”相关的图片,比如说猫、面条等。3. 介绍一些与“m”相关的汉字,比如“妹妹”,并

3、教孩子们如何勾画汉字。4. 布置相关的书写作业。教学时间一课时。第四课:认识f拼音 /1课时教学内容1. 学习f拼音的发音,齿下唇处外翻,齿与唇之间空气激荡从而发音。2. 展示一些与“f”相关的图片,比如说房子、花儿等。3. 介绍一些与“f”相关的汉字,比如“爷爷”,并教孩子们如何勾画汉字。4. 布置相关的书写作业。教学时间一课时。第五课:综合复习 /1课时教学内容1. 全部复习b p m f四个拼音的发音及相关汉字和勾画方法;2. 让孩子们自己去想办法把自己能写出的所有有关b p m f四个拼音的汉字都写在黑板上,鼓励孩子们发挥自己的创造力;3. 测验孩子们所学的内容;4. 发放练习册并指导孩子们完成练习。教学时间一课时。教学建议 教师要注重启发性教学,让孩子们自由探索发现问题的解决方法; 对于孩子们书写不规范或书写错误的字,教师首先要耐心地指导孩子们做到规范、准确,以避免习惯不良; 在课后要加强考核及检查,为孩子们打好基础。总结通过一年级上册语文教案中的b p m f四个拼音的教学,可以扩展孩子们的语文知识面,提高孩子们的语文能力。在实施教学过程中,教师应注重培养孩子们的学习兴趣和自主学习方式,让他们在快乐中学习,同时注重巩固知识点,辅导习题等。3 / 3

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