《【寒假自学课】三年级英语寒假讲义第九讲 3B Unit 1 In class- 预习（上）-学案 教学设计 译林版（三起）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【寒假自学课】三年级英语寒假讲义第九讲 3B Unit 1 In class- 预习（上）-学案 教学设计 译林版（三起）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【寒假自学课】三年级英语寒假讲义第九讲 3B Unit 1 In Class-预习（上）-学案 教学设计 译林版（三起）一、学习目标1. 学会并掌握单词 desk、chair和 computer。2. 能够用英文询问物品的位置和数量。3. 了解并掌握“Wheres ?”、 “Its on / under / in ”等句型。二、教学重点1. 掌握本课的新单词。2. 学会使用特定的单词和句型。三、教学难点1. 学生对句型使用的理解能力。2. 学生的记忆力。四、教学准备1. 课件或黑板。2. 学生练习册。3. 教学用具：花色笔，单词卡片。五、教学步骤1. Class Begins课程开始前张贴物品
2、单词卡片在教室的桌子、椅子和电脑上，对每个物品进行标注，通过学生对单词的认知，引导学生进入课程的氛围。2. Warm up: Simon says:Simon says：Stand up. Simon says: Hands up. Simon says: Hands down. Simon says: Sit down. Simon says: Jump. Again, jump. Oh, no jumping now.通过这个小游戏，可以引导孩子们进入本节课的氛围，同时也可以通过这个游戏和新单词的教学进行联想。3. VocabularyT：Please look at these pict
3、ures. Can you tell me what they are?学生：Desk, chair and computer。T：Great. Lets learn these new words.老师分别对着三个物品，喊出物品名称，并让学生跟随称呼并记忆。4. Language points(1) Wheres the computer?T：Wheres the computer?Students: In the classroom.T：No, I mean where it is now?Students: On the desk.老师通过引导学生的思考，帮助学生学会使用新单词和句型。(
4、2) Its on / under / in 老师给学生出示三个不同的单词，然后让学生选择合适的介词并完整表述。例如：T: Where is the computer?S: The computer is on the desk.老师也可以在黑板上画一个模型，让学生进行联想和句型练习。同时编写相关示例，引导学生学会新的单词和句型。5. Practice老师可以设计不同的练习题，让学生巩固所学内容。例如：T: Wheres the desk?S: The desk is next to the chair.老师可以用多种方式进行练习，如抢答、小组练习、赛事等等。6. SummaryT：Today
5、 we have learned some new words and sentences. Can you tell me what we learned today?S: We learned desk, chair, and computer. We learned how to ask questions with “Where is ?” and how to answer with “Its on / under / in ”.老师总结了今天的课程内容，并告诉学生需要重点记忆的句型和单词。7. HomeworkT：Your homework is to complete Practice 1 in your workbook page 8.老师在课后留下了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。在作业中也可以涵盖到不同类型的题目和重点内容。六、教学评价通过不同的教学方式和内部评估装置，在小组或个人的层面上为教学成果作出评估。七、教学扩展下一课上，老师可以分享不同的活动和教学技巧，引导学生根据自己的学习需要进行自我学习和提高。
