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1、幼儿园大班音乐我爱我的家教学设计【含教学反思】教学背景我所教的幼儿园大班音乐课是一周一节，每节课时间为40分钟，共有20名学生。根据幼儿园教学计划，本次教学将围绕着“我爱我的家”这一主题展开。教学目标1. 让幼儿了解并认识家庭是什么，了解家庭的构成和家人之间的关系，培养幼儿对家庭的热爱。2. 让幼儿学会表达爱和关爱家庭的情感和理念，能够自由地表达自己的情感和爱。3. 让幼儿通过音乐大量接触和充分体验，让音乐与情感表达自然融合，学会欣赏音乐，发掘自身潜能，提高音乐鉴赏能力。4. 培养幼儿的合作意识和团队精神，使幼儿在团队中获得成就感和自信心，增强自我认识和自尊心。教学准备 班级音乐区域：会唱歌的
2、小鸟、乐器、素材图片、音乐CD、背景板等。 小组协作生活区：小方桌、板凳、笔、纸等。 教学课件：PPT课件，包含教学的各个环节。课程具体内容课前活动1. 制作“我爱我的家”主题表情包。在小组活动中，让孩子们共同交流家庭生活的快乐点滴，并用纸板制作出对家人的感恩心情呈现在主题板上。2. 制作“我们的家庭”照片墙。幼儿家长拍摄可以体现“家庭快乐，人人有责”主题的家庭照片，在教室里挂成一个“我们的家庭”照片墙。正式教学教学环节1：认识家庭 利用图片展示家庭的构成：包括爸爸、妈妈、姐姐、弟弟等。 制作家庭动物戏剧，让每个小组分别扮演父母、祖父母以及宠物狗等角色，让幼儿们感受不同角色在家庭中的作用和情感
3、。教学环节2：表达爱 利用歌曲我爱我的家展开幼儿游戏，让孩子们沉浸在音乐与感情的世界中，每个孩子通过游戏唱出自己的家庭名字并自制“家庭标志”。 推荐启蒙读物家是什么，引导幼儿们理解“家的概念”和“家的重要性”，展开小组分享活动。教学环节3：音乐体验 学习歌曲小星星，让幼儿们通过表演歌曲来展现各种家庭成员的情感。 利用音乐欣赏的方式，播放钢琴、吉他等乐器演奏的音乐作品，让幼儿们认识各种常见的乐器，并让他们通过模仿和试弹感受音乐表情的变化。课后活动 宝宝画廊请家长们邀请孩子一起画家庭照片，并带到学校展览。 安排金秋送温暖请家长捐助一些季节性物品，如暖宝宝贴、零食等，发放给街头流浪人群。教学反思通过本次教学活动，我对于“我爱我的家”这一主题有了更加深入的理解，并且学生从游戏、欣赏音乐到表达情感，很好地完成了教学目标。不过，在教学的过程中，还需要注意以下几点：1. 幼儿的情绪应该受到重视，需要及时进行引导和适当的帮助。2. 在题目设计上，要注重将幼儿的情感体验纳入考虑，这样才能让他们更容易构建自己的情感体验与表达。3. 在具体的教学环节设计中，要充分运用多媒体教学的方式，增强教学的趣味性和互动性，有利于孩子们的学习效果和情感表达。
