《幼儿园幼儿大班美术《花越开越大》教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园幼儿大班美术《花越开越大》教学设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园幼儿大班美术花越开越大教学设计背景介绍本课程是针对幼儿园幼儿大班的美术课程设计，主题为花越开越大。通过此次课程，带领孩子们感受花开的美丽，体验细腻而又丰富的色彩，感受乐趣，在绘画中潜移默化地培养孩子的审美能力和创造能力。教学目标1. 培养幼儿的艺术欣赏能力，感受花开的美丽；2. 通过画画的方式培养幼儿创造能力和想象力；3. 激发幼儿探索美的动机；4. 通过活动，培养幼儿的沟通与交流能力。教学内容与步骤内容：1. 通过教师的介绍，让孩子们认识花，讲解花的颜色、形状；2. 要求幼儿面向花，观察并分析花朵的颜色和形状，感受花的美丽；3. 制作画板并发放纸张、彩笔、橡皮等绘画工具；4. 分组让孩
2、子们在画纸上按照自己的想象和感受，自由地展开想象和创意进行绘画；5. 制作画展，让同学们进行互相欣赏。步骤：1. 介绍花的基本知识（10分钟）：教师介绍花卉的基本知识并举例说明花卉的种类，讲解花的颜色、形状等基本特征。2. 观察花朵（10分钟）：老师带领孩子们面向花，静观花的颜色、花瓣的形状，并引导幼儿分析、描述花的特征。3. 开展绘画（30分钟）：教师发放纸张、彩笔、橡皮等绘画工具并要求幼儿按照自己的想象和感受，自由地展开想象和创意进行绘画。4. 分组展示（10分钟）：教师根据绘画主题进行分组，并组织孩子们进行作品展示，通过互相欣赏、交流，创设良好的教学氛围，增加幼儿的交流与合作机会。5.
3、（5分钟）：老师能够与幼儿一起共同回忆本课所讲述的主题，同时评价孩子们制作的作品。鼓励幼儿继续保持执着和勤奋，养成对美的热爱与追求。教学成果与评价1. 绘画作品展示：提供一个展示作品的机会，每个孩子的作品都有指导老师的评注和同学的评论；2. 教师的评价：针对幼儿的参与度、绘画水平和表现等方面进行评价，根据孩子们的表现进行及时的激励和鼓励；3. 幼儿的自我评价：孩子们可以在参观作品展示的时候，自己分析自己的作品，评价自己的表现，自己发现和其中的问题。教学本教学设计通过让孩子们感受花的美丽、发挥想象和创造能力，培养幼儿的审美能力和创造能力，提高学生的合作及交流能力。在实施这一设计的过程中，我们必须把控好时间，提前走访画展的场地，组织家长参与等等。只有通过良好的控制能够使孩子们真正体验美的感受，感受其中的灵性。
