《小班音乐教案《蘑菇伞》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班音乐教案《蘑菇伞》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班音乐教案蘑菇伞一、教学目标1. 能够熟悉歌曲蘑菇伞的歌词和曲调。2. 能够理解歌曲中所表达的意思，并能够简单地表达自己的想法。3. 能够准确地把握歌曲的节奏，掌握简单的音乐节奏。4. 能够按照指导老师的要求进行合唱，培养团队协作与沟通能力。二、教学内容歌曲蘑菇伞歌词:蘑菇蘑菇伞，小雨点滴滴答、我们手挽手，脚步轻轻跳；我们笑哈哈，眼睛放光芒，欢乐的歌声嗨，好玩的心情乐。节奏可利用各种简单打击乐器（如木琴、鼓槌）、棉签敲打空瓶、手拍等方式进行演奏，根据曲子的节拍来进行节奏练习，让孩子在欢快的氛围中掌握简单的音乐节奏。合唱结合歌曲的节奏和曲调，进行合唱练习，培养团队协作和沟通能力。三、教学步骤第
2、一步：引入歌曲1. 教师播放歌曲，让孩子先听一遍，熟悉曲调。2. 唱一段让孩子跟着一起唱，调节孩子的情绪，让孩子进入学习和表达的状态。第二步：歌曲学唱1. 将歌词逐句带领孩子识读。2. 教唱音乐编排成分。3. 合唱练习。第三步：节奏学习1. 教师模仿乐器模拟出曲子的节奏和节拍。2. 导师教授乐器节奏打击的练习，让孩子自由尝试。3. 合奏练习。第四步：合唱演练1. 将歌词和乐器节奏整合，进行合唱演练。教学方法1. 演唱训练，鼓励孩子大胆尝试，自由发挥。2. 引导孩子感受音乐中蕴含的情感和意境。3. 重视孩子的表达和创造力，鼓励孩子在配合唱歌中尝试自己的音乐编排。四、教学反应本课教学内容新颖，孩子参与度高，表现出较强的学习兴趣和互动意愿。孩子们在唱、跳、演奏中充分发挥自己的想象力，获得了良好的音乐素养和团队协作能力。
