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1、小班美术教案立体小盆栽教学目标 学生能够了解盆栽的基本知识和技巧； 学生能够运用简单材料制作出具有立体感的小盆栽； 学生能够发挥想象力，创作出自己独特的小盆栽作品。教学准备 小盆子； 砂土； 印章； 颜料； 毛笔。教学过程第一步：介绍盆栽教师通过图片和实物进行盆栽的介绍，让学生了解到盆栽的基本知识和技巧。比如：盆栽的种类、盆栽的制作流程等等。第二步：材料准备教师将需要用到的材料准备好，并向学生介绍每一种材料的用途和作用。第三步：制作小盆栽1. 给小盆子里填充一层砂土，照顾好砂土表面，让它保持平整。2. 学生可以用印章按下手印，可以用红色的颜料画出一些花朵或叶子。3. 用毛笔在花朵和叶子上画出细
2、节，增强画面的质感。4. 再加上一些小石头和植物，可以让小盆栽更加生动。第四步：小盆栽展示让学生展示自己制作的小盆栽，让其他同学欣赏和点评。教学点拨本堂课是小班美术的一节课，重点在于让学生了解盆栽的相关知识和技巧，同时也是锻炼学生的想象力和创造力。在制作小盆栽的过程中，要注意砂土的填充和表面的平整，这样才能保证小盆栽的立体感。学生应该尽量运用自己的想象力和创造力，创作出自己独特的小盆栽作品。在展示时，要注意让其他同学有机会进行点评和互动，可以让他们互相交流自己的创作思路和技巧。总结小班美术教案立体小盆栽通过介绍盆栽的基本知识和技巧，引导学生制作具有立体感的小盆栽。在整个教学过程中，学生需要运用想象力和创造力，对材料有一定的认知和理解，才能创作出独具特色的作品。通过本堂课的教学，能让学生更加深入地了解盆栽，从而对美的审美能力和美术创作能力有所提高。
