幼儿园小班下学期美术教案《桃花开了》--实用

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1、幼儿园小班下学期美术教案桃花开了一、教学目标1. 让幼儿了解春天的气息,学习桃花的形态和颜色;2. 学习使用不同的颜色和形状创造艺术品;3. 发挥幼儿的创造力和想象力。二、教学内容本课的教学内容是桃花开了,通过画桃花,让幼儿学会描绘桃花的形态和颜色,带领幼儿体会春天的气息。三、教学过程1. 导入环节引导幼儿了解桃花:老师可以播放桃花开的视频或者图片,让幼儿了解桃花的外形、颜色等特点,同时引导幼儿说出自己对春天的印象和感受。2. 示例教学环节老师可以向幼儿展示自己画的桃花画,让幼儿模仿老师的画法,学习如何画桃花。同时向幼儿介绍挑选颜色和画笔的技巧。3. 实践环节让幼儿动手画桃花,鼓励幼儿发挥想象

2、力创造自己的艺术品。同时老师要在课堂上多给予幼儿实时的指导,帮助幼儿改正误区,提高幼儿的美术技能。4. 完成展示环节当幼儿都完成了自己的桃花画后,让幼儿在课堂上向其他孩子展示自己的作品,并且讨论和交流不同的画法和应用颜色的方法。四、教学评估1. 成果展示通过幼儿手绘画桃花,展示出对桃花的描绘和美感处理。通过成果展示,可以看整个单元教学的成效。2. 作品质量通过对幼儿的作品质量进行分析,我们可以知道孩子们是否真正理解了本课教学的知识点,是否发挥出自己的表现力和想象力。3. 个人表现通过对幼儿表现的评估,我们可以知道每个孩子的表现差异,了解每个孩子的优点和缺点,进行针对性的教育。五、教学本课教学通过手绘画桃花,让幼儿增强了对桃花的认识和对春天的感知。同时也鼓励幼儿发挥场想力,提高幼儿的审美水平和美术技能。希望每个幼儿都能在本课教学中获得乐趣并得到进一步的美术素养提高。

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