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大班音乐教案起床歌教学目标 学习起床的基本步骤和注意事项。 认识起床歌，了解节奏和节拍。 锻炼大班幼儿的身体协调能力和音乐表现力。教学准备 起床歌音乐 音响设备 导入提纲 红领巾 教具：稻草人、一双鞋、牛仔口袋、王冠等教学环节热身活动1. 全体幼儿跳跳操，以增强身体协调能力。2. 导师以蹲、跳、扭的方式引导幼儿活动，使幼儿身心放松。导入导师放出起床歌音符，并引导幼儿试着跟着节奏整齐起床。歌词如下：“早晨起来，抓紧瞪眼。梳洗刷牙，体面光鲜。穿鞋系带，习惯性总忘记。慢吞吞走路千万不要忘记。”幼儿们会根据歌曲中的内容模仿起居生活中的基本动作。操作环节1. 导师向幼儿们介绍几个主要道具：稻草人、一双鞋、牛仔口袋、王冠等，并让幼儿们分组模仿表演。2. 幼儿们在模仿表演中不仅锻炼了身体协调能力，还培养了表演能力。3. 导师引领幼儿跟随音乐进行舞蹈动作，模仿起居生活中的基本动作。总结1. 导师与幼儿们一起回顾起床歌的歌词内容和节拍，再次强化日常起床生活中注意事项。2. 导师鼓励幼儿们多听音乐，多动起来，以保持良好的身体素质。教学评估1. 导师观察幼儿们的行动协调能力，以及表演能力及反应性。2. 导师在课程结束时可以向每位幼儿发放红领巾奖励，并批评或夸奖幼儿的表现和进步。注意事项 幼儿在进行本活动时应注意安全，避免伤害。 导师根据幼儿动作协调能力的不同，可以适当调整训练难度和课程主题。
