幼儿园大班科学教案《自制气泡弹》--实用

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1、幼儿园大班科学教案自制气泡弹教学目标1. 了解气泡弹的制作过程。2. 了解气泡弹原理。3. 增强幼儿的动手能力和创新思维。教学准备1. 洗涤包2. 液体手套3. 纸杯4. 自贴纸5. 瓶子6. 洗碗液7. 大玻璃碗教学过程1. 导入老师把一张照片或视频放在屏幕上,介绍一下什么是气泡弹和你想让孩子通过这项工作学到的事情。2. 问题提出老师问孩子们,有没有人玩过气泡弹。如果有,请让孩子们分享他们的经验。老师再次问孩子们,有没有人做过气泡弹,让孩子们分享他们的经验。然后,老师向学生介绍所使用的材料,并让孩子们思考制作气泡弹的原理。3. 制作过程1. 首先,将一个纸杯截成两半,然后把双倍的洗碗液倒入一

2、个大碗中,然后加入两个瓶盖的水。2. 然后,将礼品贴纸上的一个圆环粘在另一个纸杯上,并在圆环线外的部分剪下。3. 把这个截好的纸杯粘在另一个整杯上,使粘合部分尽量垂直于圆环。4. 接下来,将上面的圆环放在混合好的液体中,快速地击打上面的杯子,直到圆环形成一个大的气泡。5. 小心取出圆环和颜色的气泡。然后用小的手招呼气泡。4. 产品测试孩子们将检验他们制造的气泡弹,并分享他们制作过程中学习到的知识和经验。总结通过制作气泡弹的过程,寻找气泡弹背后的原理,读者有机会了解自然界中玩具的工作方式,并体验一些有趣而富有创意的学习方式。此次科学实验可以为幼儿园大班的学生带来乐趣,并帮助他们促进自己的动手能力和发展创新思维。

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