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1、大班主题教案好玩的泥土一、教学目标1.了解泥土的基本构成和特性，引导学生热爱大自然，了解自然界的奥秘。2.培养幼儿观察、思考、实验的能力，提高幼儿的动手能力。3.通过使用泥土，培养幼儿想象力和创造力，增强幼儿的艺术鉴赏能力。二、教学准备空心球、淘气稀泥、彩泥、幼儿园器械三、教学过程1.前期准备（5分钟）老师带着幼儿们来到户外或后花园，让幼儿们找到土壤。请幼儿们选择一种颜色较深的土壤，我们就要利用它进行科学实验。2.泥土的观察（10分钟）老师让幼儿们观察所选泥土的颜色、结构、质感和气味，引导幼儿们发表自己的观点和猜测。老师可以写在黑板上辅助幼儿记住观察的要点。3.泥土的实验（20分钟）老师提供给
2、幼儿们空心球、淘气稀泥和彩泥等材料，在发挥想象力的同时，搭建属于自己的建筑或景观，并让幼儿们分组，参与物质的变化过程。如使用淘气稀泥辅助建筑时，让幼儿观察稀泥变干后变成什么物质。4.泥土的艺术创作（15分钟）老师引导幼儿们将空心球裹上橡皮泥，然后插入一只笔在橡皮泥表面按下凹洞，制作出一只兔子或小鸟等动物的造型。老师鼓励幼儿们发挥想象力，创作出独一无二的泥塑造型。5.（10分钟）老师今天的活动内容，让每组幼儿陈述他们制作物的设计思路，并展示他们的制作物。老师合理引导，让幼儿彼此交流创造经验，最后教师为幼儿归纳出泥土的好处，并让幼儿自发地分享做完这些活动后的感受。四、教学效果展示通过实践探索、动手制作形式，幼儿学会了在游戏中发现、体验、创造和探索泥土的神奇世界，增强了幼儿对自然和艺术的认识与理解。同时，也培养了幼儿们动手能力、创新能力和团队合作精神，在玩中学，学中玩，收获了积极的心理反应、奇妙的感受和美好的生活体验。
