大班下学期美术教案《画四季》--实用

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1、大班下学期美术教案画四季一、教学目标1. 能够用简单的画笔和颜料画出四季不同的图案,了解不同季节的形象、颜色和气氛。2. 培养孩子们观察能力和艺术欣赏能力,提高他们的手眼协调能力。3. 培养孩子对自然的关注和热爱,增强他们的环保意识和生态意识。二、教学内容1. 分析不同季节的特点,让孩子们了解每个季节的颜色、气氛和形象。2. 用简单的画笔和颜料,教授如何画出四季的图案。三、教学过程1. 学前准备在教室里挂上四季的图片,并向学生介绍每个季节的特点:春天的花朵、夏天的海洋、秋天的果实和红叶、冬天的雪花。2. 教学步骤第一步:画春天1. 准备好白纸、颜料和画笔,让学生自由练习画草。2. 给学生颜料、

2、画笔和白纸,让他们画出自己心目中的春天图案。可以让他们画出花朵、小鸟等。第二步:画夏天1. 随便找一个暑假的图片,让孩子们观察图片里的海洋、太阳和沙滩等。2. 给学生颜料、画笔和白纸,让他们画出自己心目中的夏天图案。可以让他们画出沙滩、海浪、太阳等。第三步:画秋天1. 给学生看秋天的图片,让学生观察秋天的落叶、果实和红叶。2. 给学生颜料、画笔和白纸,让他们画出自己心目中的秋天图案。可以让他们画出色彩斑斓的落叶、红枫叶等。第四步:画冬天1. 给学生看冬天的图片,让学生观察冬天的雪景和雪花。2. 给学生颜料、画笔和白纸,让他们画出自己心目中的冬天图案。可以让他们画出雪人、雪花等。3. 教学让学生分享自己的作品,并让其他同学欣赏、赞扬和批评。老师可以引导学生谈论不同季节的美丽和特点,并让他们体验到美术所能带来的乐趣和愉悦。四、教学评估1. 观察学生的画作,评价学生的用色和线条应用能力。2. 学生对不同季节的理解和感知程度。3. 学生对环境保护和生态意识的关注程度。

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