《小班数学活动教案《小猫咪咪》--实用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班数学活动教案《小猫咪咪》--实用（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班数学活动教案小猫咪咪教学目标 认识数字1-5，并能够正确地组合数字和数量 训练幼儿的手眼协调能力和认知能力 开发幼儿的创造力和想象力 增强幼儿对数学活动的兴趣教学准备 数字牌 1-5 小猫咪的卡片 大熊猫的玩具教学内容1. 介绍小猫咪咪老师可以向幼儿们展示一些小猫咪的图片，并介绍小猫咪们生活的习性，让幼儿们对小猫咪产生兴趣。2. 认识数字老师可以拿出数字牌1-5，让幼儿们一个一个地认识数字，并模仿老师叫出数字的发音。然后，老师可以将数字牌放在桌子上，并将相应数量的熊猫玩具摆在数字旁边，让幼儿们将数字和数量组合起来。3. 认识小猫咪咪老师可以拿出小猫咪的卡片，让幼儿们一个一个地认识小猫咪。然
2、后，老师可以组合数字和小猫咪咪的卡片，让幼儿们按照数字的大小，将相应数量的小猫咪咪卡片摆在数字旁边。4. 猜数字游戏老师可以将数字牌放在桌子上，然后让幼儿们闭上眼睛，老师将其中一张数字牌隐藏，让幼儿们猜隐藏的数字是哪一个。老师可以将幼儿们分成小组，让他们进行比赛。5. 制作小猫咪玩具老师可以让幼儿们进行手工制作，用纸板和毛线制作小猫咪玩具，让幼儿们体验到手工活动的乐趣，并锻炼他们的手眼协调能力。教学通过这次小猫咪咪的数学活动，幼儿们不仅认识了数字1-5，并且学会了正确的数字组合和数量的概念。同时，通过制作小猫咪玩具，开发了幼儿们的创造力和想象力。此外，这次活动也增强了幼儿们对数学活动的兴趣，提高了他们的学习积极性。
