大班安全活动教案《交通安全伴我行》--实用

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1、大班安全活动教案交通安全伴我行活动目标 培养幼儿的交通安全意识和习惯。 学习基本的交通规则,了解行人、自行车和汽车等交通工具。 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。活动时间40分钟活动地点室内活动流程1. 活动介绍(5分钟)老师向幼儿们介绍今天的主题交通安全,并给出活动目标和流程。2. 规则学习(10分钟)老师向幼儿们讲解基本的交通规则,例如: 红灯停、绿灯行。 路口先行一定要礼让其他车辆和行人。 穿过马路一定要看红绿灯的颜色和路上的情况。 让座给老人和孕妇等需要帮助的人。3. 交通工具认知(10分钟)老师给出图片或模型,向幼儿们介绍行人、自行车和汽车等交通工具的特点和使用方法。并引导幼儿自由说

2、说对于交通工具的认知和理解。4. 交通安全演练(15分钟) 模拟街道环境,老师要求幼儿们分别扮演行人、自行车和汽车, 带领幼儿们模拟红绿灯,掌握行人、自行车者和机动车遵守交通规则的正确姿势。 在模拟的过程中,老师可以提问幼儿们应如何正确行动或迅速反应。5. 活动总结(5分钟)老师回顾此次活动的内容,让幼儿们能够真正对交通安全有所了解,在以后的生活中运用。同时有助于幼儿们在以后的教育中注重交通,形成良好的交通安全意识和自我保护能力。活动小提示 选择合适的时间和地点,以确保幼儿的安全和参与度。 选用幼儿喜爱的教具,如彩色模型、挂图、演示图等,以激发幼儿的学习热情和能动性。 活动中要注意安全,避免幼儿受伤。 最好让幼儿在家中有比较明显的交通概念基础,有助于更好地理解和记住规则。结语本次活动关系到孩子们的安全问题,希望在后续教育中得到家长的大力支持,共同围绕孩子的交通安全问题做好教育工作,让孩子们从小培养交通安全意识,将来到了路上可以更好的为自己把关,乘车/骑行更安全,出行更放心。

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