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1、大班数学看电影教案一、教学目标1. 通过观看电影，让学生感受到数学在生活中的应用。2. 了解电影中的数学概念和应用。3. 通过讨论、分析电影故事情节，训练学生的数学思维和创造力。4. 增强学生的数学兴趣，促进学生积极思考和学习数学。二、教学内容1. 掌握电影疯狂的石头中所涉及的数学概念和应用。2. 通过电影情节，提高学生的数学思维和创造力。3. 通过讨论电影，增强学生的数学兴趣和学习热情。三、教学过程1. 热身教师用幽默的方式，向学生介绍今天的教学内容，引出该电影中的数学元素。2. 观看电影在观看电影时，教师应提醒学生注意电影情节中所涉及的数学概念和应用，并鼓励学生积极思考，尝试解决问题。3.
2、 讨论分析电影情节观影结束后，教师应引导学生就电影中所涉及的数学问题展开讨论，并让学生阐述自己的思考和见解。4. 数学应用练习根据学生所提出的问题，让学生进一步思考，进行相应的数学应用练习。四、教学重点与难点1. 教学重点1. 引导学生根据电影情节，发现数学概念和应用。2. 让学生探索数学应用问题，提高数学应用能力。2. 教学难点1. 让学生探索并分析难点问题，提出合理的解决方法。2. 引导学生将数学应用和实际生活相联系，帮助学生更好地理解数学知识。五、教学评价1. 教师需要对学生的观影、思考、讨论、应用解决问题等方面进行评价，根据学生的表现，给予不同程度的评价。2. 教师应该详细记录学生的表现和反馈，为教学调整提供依据。六、作业布置根据课堂练习和讨论，布置与电影相应的数学练习题，加强学生的数学练习能力。
