《大班社会教案《说广告》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班社会教案《说广告》(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、大班社会教案说广告教学目标1. 了解广告的定义、种类和特点;2. 能够分析和理解广告的目的和手法;3. 培养学生的观察力、分析力和思考能力;4. 提高学生的口语表达与创造能力;教学重点1. 让学生了解广告的种类和特点;2. 帮助学生分析和理解广告的目的和手法;教学难点1. 培养学生的观察力、分析力和思考能力;2. 提高学生的口语表达与创造能力;教学内容及步骤第一步:引入1. 老师先出示广告图片并问学生:“你们知道这是什么吗?”2. 学生回答后,老师再问:“你们觉得广告是什么?它有什么作用?”第二步:讲解1. 老师通过PPT介绍广告的定义、种类和特点,让学生了解广告的基本知识;2. 通过分析不同
2、种类广告的目的和手法,让学生了解广告的实际运用;3. 引导学生讨论广告对人们的影响,让学生思考广告的积极与消极影响。第三步:练习1. 让学生以小组形式观察指定的广告图片,并分析其目的和手法;2. 老师帮助学生整理分析要点,让学生用自己的语言表达出来;3. 组织学生在班内进行广告创意设计比赛,提高学生的创造力。第四步:1. 老师对学生的表现进行,强调学生在社会生活中应当具备辨析真伪信息的能力;2. 让学生通过这堂课的学习,认识到广告的重要性和影响。教学反思本课程的教学重点是帮助学生了解广告的种类和特点,并分析广告的目的和手法。通过多种形式的练习,可以让学生更加深入地理解广告的运用,从而培养学生的观察力、分析力和思考能力。同时,通过广告创意设计比赛,可以提高学生的创造力,让学生在自我表达中更好地进行知识转化和能力提升。