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1、小班体育游戏教案小狗汪汪游戏目的 提升幼儿的身体协调性和各项运动能力 培养幼儿的合作意识和沟通技能 提高幼儿的关注力和观察能力游戏准备 空旷的室内或室外场地 一块标记出起点和终点的彩带或平行线(长度约2米) 一块类似培养垫的软垫游戏规则1. 将幼儿分成小组,每个小组至少有2人。2. 每个小组选出一名“小狗汪汪”的扮演者,其他幼儿作为追赶者,场内若干扮演“警犬”的教师。3. “小狗汪汪”站在起点上,等待开始。4. 教师哨响后,“小狗汪汪”开始向终点跑去,追赶者也开始追赶。5. “警犬”教师会随机在场内哨响,追赶者若被“警犬”抓到,则不能继续追赶。6. 当“小狗汪汪”到达终点时,该小组获胜。游戏技
2、巧 扮演“小狗汪汪”的幼儿要注意保持自己的速度和方向,并不断寻找避开“警犬”的路线。 追赶者要互相配合,协作追击,避免重复出现在同一条路线上,增加抓到“小狗汪汪”的机会。游戏反思 幼儿们在游戏中很快适应了角色切换和合作游戏的规则,很好地培养了他们的团队协作意识。 游戏设置了警犬和追赶者,增加了游戏的趣味性和挑战性,可以刺激幼儿的竞争心理,并促进了他们的身体协调性和灵敏度。 教师在游戏过程中及时地对幼儿的动作和表现进行了指导和鼓励,很好地调动了幼儿的积极性和参与度。小结通过本次体育游戏小狗汪汪,幼儿们不仅锻炼了身体,还学会了合作、竞争和协调。这是一款很适合小班幼儿的体育游戏,也可以作为家长和幼儿一起玩的亲子活动。希望能为广大教师和家长提供参考,共同为幼儿身心健康的成长做出贡献。