《幼儿园大班美术欣赏故事教案《烛花》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班美术欣赏故事教案《烛花》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班美术欣赏故事教案烛花一、教学背景幼儿园大班美术课是幼儿园艺术教育中的一环，其教学目的是培养儿童的艺术欣赏能力和审美能力，同时提高他们的识别和表现能力。而在美术欣赏教学中，故事的运用是一种很有趣味的方式，能够吸引孩子的注意力，帮助他们更好地理解和表达自己的想法。二、教学目标本次美术欣赏教学的目标是：1. 让学生通过欣赏故事中的画作，了解画面中的元素和表达方式。2. 通过思考、表达和创作，培养学生的审美能力和创造力。3. 培养学生的团队合作意识和交流能力。三、教学过程3.1 导入环节教师可以通过展示相关的美术作品或播放相关的美术教育视频，来引起学生的兴趣。例如，可以播放一些与自然环境相关
2、的视频，如四季变化、植物成长等。3.2 故事阅读教师向学生讲述烛花的故事内容，鼓励学生仔细聆听，理解故事情节及画面。3.3 图片展示教师展示与故事相关的绘画作品，并向学生讲解其意义和构图。例如，能够让学生较好地体会故事情感的画面。3.4 学生思考和发表意见教师提出问题，鼓励学生积极思考，表达自己的观点，如：1. 你喜欢哪些画面或哪些画家的作品？2. 你所见到的这张画作中，有哪些画面或画法让你印象深刻？3. 你认为这张画作所表达的主旨是什么？3.5 学生创作教师留给学生自由创作的时间，让他们用自己的想法，画出自己对故事的理解和表达。四、教学心得通过本次教学，学生们不仅了解了美术作品中的元素和表达方式，也从中感受到了绘画艺术的魅力。同时， 通过故事的展示，还培养了学生的思维、创造力和合作意识。在教学过程中，教师需要注意观察学生的变化，关注并引导学生进行自我表达和想象，在教学上不断创新，不断提高，从而让每个学生都能够在美术欣赏中得到进一步的成长。
