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1、中班科学活动空气活动背景本次中班科学活动的主题为空气，主要是为了帮助孩子们认识空气的存在及其重要性，了解空气对人类和自然环境的影响，学习简单的空气实验，并培养孩子们的探究精神、动手能力和团队合作 spirit。活动准备实验材料 秤 吸管 纸巾 盖子 气球 水杯 蜡烛 餐巾纸 面粉 碗实验步骤实验一：吸气1. 孩子用嘴吸进吸管里的空气，并将气呼出。老师可以让孩子们比较一下自己吸气前和吸气后的感觉有什么不同。2. 接着，老师可以用盖子将杯子上的空气压缩，让孩子们体验到空气对物体的压力。实验二：扩散1. 接着，老师可以将一点香水喷在教室里，让孩子们体验到香味是如何扩散到整个空间的。2. 然后，老师可
2、以用吸管吹气，让孩子们观察如果把面粉倒在吹气处，面粉会被送到哪里去。实验三：气球实验1. 老师可以用手按住一个气球，让孩子们观察到气球变形的情况。2. 接着，老师可以在气球上轻轻扎一个小孔，让孩子们观察到气球漏气的情况。3. 最后，老师可以用吸管给气球充气，让孩子们观察到气球膨胀的情况。实验四：燃烧实验1. 将一根蜡烛点燃，燃烧一段时间后，放在桌子上。2. 拿起一张餐巾纸，先轻轻地挥一下，再盖在蜡烛口上，观察情况。活动通过这些实验，孩子们了解到了空气是我们生命中必须的东西。孩子们学会了以各种形式表达出空气的各种性质、动态和特征，并在讨论活动中注意倾听他们的见解和想法。通过这项活动，孩子们增强了沟通能力、批判思维、团队合作和问题解决能力，提高了他们的探究兴趣与能力，对科学产生了浓厚的兴趣。
