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1、中班科学活动空气活动背景本次中班科学活动的主题为空气,主要是为了帮助孩子们认识空气的存在及其重要性,了解空气对人类和自然环境的影响,学习简单的空气实验,并培养孩子们的探究精神、动手能力和团队合作 spirit。活动准备实验材料 秤 吸管 纸巾 盖子 气球 水杯 蜡烛 餐巾纸 面粉 碗实验步骤实验一:吸气1. 孩子用嘴吸进吸管里的空气,并将气呼出。老师可以让孩子们比较一下自己吸气前和吸气后的感觉有什么不同。2. 接着,老师可以用盖子将杯子上的空气压缩,让孩子们体验到空气对物体的压力。实验二:扩散1. 接着,老师可以将一点香水喷在教室里,让孩子们体验到香味是如何扩散到整个空间的。2. 然后,老师可
2、以用吸管吹气,让孩子们观察如果把面粉倒在吹气处,面粉会被送到哪里去。实验三:气球实验1. 老师可以用手按住一个气球,让孩子们观察到气球变形的情况。2. 接着,老师可以在气球上轻轻扎一个小孔,让孩子们观察到气球漏气的情况。3. 最后,老师可以用吸管给气球充气,让孩子们观察到气球膨胀的情况。实验四:燃烧实验1. 将一根蜡烛点燃,燃烧一段时间后,放在桌子上。2. 拿起一张餐巾纸,先轻轻地挥一下,再盖在蜡烛口上,观察情况。活动通过这些实验,孩子们了解到了空气是我们生命中必须的东西。孩子们学会了以各种形式表达出空气的各种性质、动态和特征,并在讨论活动中注意倾听他们的见解和想法。通过这项活动,孩子们增强了沟通能力、批判思维、团队合作和问题解决能力,提高了他们的探究兴趣与能力,对科学产生了浓厚的兴趣。