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1、幼儿园小班安全教案：防火安全知多少教学目标1. 让幼儿认识到火的危害性和火的预防措施；2. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力；3. 激发幼儿学习的兴趣；4. 促进幼儿的语言表达和合作意识发展。教学内容1. 认识火灾的危害2. 学习防火常识和预防措施教学过程1. 开场小游戏引导幼儿不接触陌生物品，不从陌生人处接受食物。让幼儿用自己的认知模拟安全状况，了解实施安全的意义和重要性。2. 概念讲解由老师带领幼儿思考，询问：火在我们日常生活中有哪些应用？并引导幼儿尽可能多的想出与火的日常接触。然后通过简单的幼儿语言表述，教授孩子们火灾的概念：火是一种非常危险的东西，如果不小心使用或者处理不当，就会引发火
2、灾，给人们的生命和财产带来伤害。3. 火灾的危害引导幼儿看一段耳熟能详的消防宣传片，介绍一些常见的火灾危害，如火烧居室，火烧森林等。4. 防火常识知识点介绍幼儿何为火，并展示安全用火的方式和途径。幼儿课堂上展开对于多种防火方法的探讨：如影轮排除，灭火器的东西，一氧化碳警报器的（CO警报器）等防火常用器材，推荐家庭配置多此类设备。在严格管理幼儿生活的同时，引导家长在密闭空间使用燃气或油煮食事项下更好开风扇和通风设备，确保家中对空气的新鲜度，保障幼儿的足够安全距离。5. 防火知识测验老师发放简单的防火安全知识问卷，每题均有ABC三个选项，要求幼儿在规定时间内完成答题，测试完成之后再由老师引导正确作答方法，并分别让孩子一起讨论并强化记忆。6. 定期消防演习及时组织消防演习，让幼儿认识到火灾来袭时的应对方法，锻炼幼儿们的安全逃生能力和自救自护意识。教学评价通过全程的教学，学生们已经初步了解防火安全知识，筑牢了心中的安全意识。下一步，通过家园联合，不断加强孩子们对于防火知识的学习和实践，让他们在日常生活道德教化中体验到安全和保护的重要。
