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1、中班体育游戏教案花样篮球一、教学目标1. 能掌握篮球基本运球姿势和篮球基本传球动作；2. 能掌握花样篮球的基本要素，并能模仿完成；3. 能体验到篮球运动的乐趣，感受到集体劳动的力量。二、教学内容1. 篮球基本动作演示及讲解 运球：双手握球膝盖微曲，身体直立，双臂自然下垂，手球不要过高不要过低，掌心贴着篮球下面，利用手腕运球。（注意双手轮流运球，每个动作不要超过5秒钟） 传球：基本传球有直传、弓形传球，以直传为主。传球姿势双手握球，手肘朝外，平视前方目标，将身体重心放低，用手臂向前方准确地投球。2. 花样篮球表演及讲解 魔术师球移花接木 瞬间移位运球 身体操作型 飞人扣篮3. 组织学生体验篮球运
2、动，摸索花样篮球动作。三、教学过程及方法1. 体验篮球运动 课前组织大比赛，由学生自愿报名组队，分为蓝队、红队、绿队，每队5人。每队定3名队员进攻，2名队员防守。 由教师进行裁判，并为胜利的队伍奖励1个集体奖励。2. 篮球基本动作讲解及练习 告诉学生篮球基本要素，并与学生一起进行训练，帮助学生掌握运球和传球基本动作。3. 花样篮球表演及互动 安排一些花样篮球演员进行花式演示，并请学生跟随学习，摸索花样篮球动作。四、评价方法1. 观察学生自愿表演篮球基本动作和花样篮球组合。2. 评价表现突出的学生，并为其嘉奖，并对表现差的同学进行指导。五、教学难点1. 篮球基本动作的正确操作，要求学生手、脚、眼、腰配合。2. 花样篮球动作的趣味性和难度，学生需要经过多次练习才能掌握。六、教学通过本次教学，学生们掌握了篮球运球与传球基本动作，也体验了篮球运动的乐趣，更通过对花样篮球的学习，开拓了学生对篮球运动的认识，激发了学生深入了解篮球运动的兴趣和热情。教师将持续关注学生、为他们创造更多的学习机会，丰富学生的篮球运动体验。
