大班上学期健康教案《夹包跑》--实用

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1、大班上学期健康教案夹包跑一、背景介绍夹包跑是一项适合大班上学期幼儿的运动活动,旨在帮助幼儿改善身体素质,提高协调性和合作精神。此活动可以在室内或室外进行,需要一些简单的道具,如夹包、球桶等。通过此活动,幼儿可以锻炼身体、增强技能、提高自信心。二、需求分析1.目标人群此活动适合大班上学期3-6岁的幼儿。2.活动场地室内或室外均可,需要足够的空间让幼儿奔跑。3.所需道具 夹包:数量根据幼儿人数而定,建议一班幼儿6-8个夹包即可。 球桶:数量根据班级设置而定。 球:球桶里放入足够的球即可。三、活动流程1.准备工作 根据幼儿人数准备足够的夹包和球。 将球桶放在一个容易被幼儿接近的地方。2.游戏规则 将

2、夹包放在空地上,要求幼儿每人踩在一个夹包上。 倒计时开始,幼儿需要在规定的时间内(30秒左右)将夹包踩到另外一边的球桶里,再回到原位。 如果幼儿在规定时间内完成了任务,则获得固定分数以奖励他们。 如果幼儿在踩夹包的过程中失去平衡或者夹包翻转,需要重新从起点开始。3.提高难度在幼儿适宜掌握了游戏规则后,可以适当提高游戏难度,例如: 加大夹包距离。 将幼儿分成两队,比赛哪一队能够更快地完成游戏任务。四、预计效果通过参与夹包跑运动活动,幼儿不仅可以锻炼身体,还可以提高协调性和合作精神。此外,孩子会在比赛中获得荣誉感和成就感,增强自信心。这一系列的活动有助于促进幼儿在学龄前期的身体和智力发展,营造积极向上、快乐健康的成长氛围。五、夹包跑是一项简单而有趣的运动活动,既可以在课堂上进行,也可以作为户外活动进行。此活动可以促进幼儿的身体健康,增强幼儿的合作意识和团队精神,从而在学龄前期创造一个积极向上、快乐健康的成长环境。

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