幼儿园中班美术刮蜡画—雨伞教学设计【含教学反思】

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1、幼儿园中班美术刮蜡画雨伞教学设计【含教学反思】一、教学目标1. 培养儿童的绘画兴趣和创造力;2. 让儿童学会运用刮蜡画技巧,刮出层次分明的图案;3. 让儿童学会戏剧化的表现方式,更好地理解雨伞的使用场景;4. 增强儿童的观察力和手工能力。二、教学过程第一步:前期准备1. 准备刮蜡画需要的材料:刮蜡画纸、刮刀、颜料、毛笔、毛巾、盘子等;2. 准备雨伞实物和雨伞使用场景图片。第二步:课堂导入教师向孩子们展示雨伞,并介绍它的使用场景,让孩子们能够理解雨伞的作用。同时,请孩子们谈谈平时遇到过哪些雨伞,是什么样子的,有什么共同点等。第三步:创作准备1. 将刮蜡画纸发给学生,教师示范如何用毛笔将颜料抹在纸

2、上;2. 让学生根据个人喜好自选颜色,在纸上挥洒涂抹,涂抹完毕后放到旁边晾干。第四步:绘制雨伞1. 将雨伞实物放在孩子们面前,让他们观察并思考;2. 让孩子们用毛笔在刮蜡画纸上描绘出雨伞的轮廓和细节;3. 孩子们绘制完毕后,用刮刀将颜料刮掉,留下图案。第五步:教学反思1. 教师引导幼儿回顾本次课堂,提问孩子们对雨伞和刮蜡画的理解是否更清晰了;2. 教师在孩子面前展示每一个孩子的作品,并提出好的方面和需要改进的方面;3. 孩子们展示完毕后,教师总结本次课堂内容,并鼓励孩子们继续发挥想象力,开展更多的美术活动。三、教学效果经本人观察,本次活动能够充分激发幼儿的创造力,让孩子们更好地理解雨伞的作用,同时也提高了儿童的手工能力以及了解绘画技巧的能力。四、教学反思在教学过程中,一些孩子的绘制能力还不够成熟,有时画面过于混乱,需要更好地指导他们获得更好的效果。同时,在下一次活动中,应更注重刮蜡画的技术指导,让孩子们能够更好地描绘出雨伞的细节。

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